地球脉动观后感600字(凤凰琴观后感600字)

王巧玉

鞋子在我们的日常生活中经常见到。它们是人们保护脚免受伤害的工具。但是我们经常忘记它们的重要性，因为它们很普通…

周杰伦是一个五年级的学生，他的家庭很穷。他有一个妹妹，名叫小芳。有一次，周杰伦不小心弄丢了小芳的鞋子，而小芳只有一双鞋。为了不增加家庭负担，兄弟姐妹们没有告诉父母，而是尽力想办法。为了给他妹妹一双鞋，周杰伦参加了一场田径比赛，并尽最大努力获得第三名(第三名是一双鞋)，但他获得了第一名，因为他在终点线附近被一块石头绊倒了。最后，当他们认为他们所有的希望都破灭了，明顺，谁是非常尖锐的周杰伦，与他握手，并给了他们一双新鞋。

这是一部电影。

在这部电影中，最让我感动的一幕是周杰伦在田径比赛中拼命挣脱泥淖的那一刻。那一刻，周杰伦想起了自己对妹妹的承诺，想起了安慰妹妹的每一刻，想起了自己和妹妹付出的无数努力。正是这些往事唤起了周杰坤的勇气和力量，使他从泥淖中挣脱出来，继续奔跑。从这里也可以看出，无论周杰坤工作多么努力，花费多少，他对妹妹是多么的忠诚。电影结束时，周杰坤和小方面前泥泞的道路给我留下了深刻的印象。当他们没有鞋子时，他们拼命地跑，跑到他们相信的地方。不管是粘糊糊的泥还是玻璃碎片，他们都可以勇敢地跑过去；当他们穿上鞋子面对泥泞时，他们会做什么？我希望他们能勇敢的奔跑，就像他们面对困难一样！

我最喜欢的角色是周杰伦。他渴望他的妹妹穿上鞋子，从中他可以看出他对她妹妹的爱；他的朋友们如此热情和积极地帮助他，可以看出他和朋友们关系很好；他帮助父亲工作，这表明他知道如何为家庭做贡献。最重要的是他知道如何坚持和努力工作。

我想我缺乏周杰伦的坚持、努力和毅力。周杰伦和小芳除了帮父母找鞋穿，他们的学业成绩还是那么优秀。我们为什么不努力工作呢？

也许有时候我们缺少的不是物质条件，而是一种执着的信念，所以“快跑！”这就是这部电影带给我的。

【篇二：跑吧孩子观后感600字】

刘一宇

今天，我们的语文老师向我们推荐了这部电影，这让我明白了一个道理，无论我们遇到什么困难，我们都必须坚强地面对它。

有一段话给我留下了深刻的印象，它的歌词是这样的：“我们什么都没有，我们不轻易低头，我们什么都没有，我们不想放弃……”这是一种多么有价值的精神，更有价值的是这种精神在这么小的孩子身上得到了体现，如此坚定果断，值得学习！

我记得有这样一幅画：“我哥哥和姐姐在同一个地方相遇换鞋，然后我哥哥很快就到了学校。尽管他尽了最大努力去跑步，但他经常迟到。他被校长发现，被砸烂，被扫地出门，差点被开除。”如果他学习不好，他可能会被解雇。“还有一位母亲即将分娩，她的姐姐跑去叫助产士，但她的鞋子破了，所以她只能赤脚在碎玻璃和碎石路上跑，她的脚断了，她不情愿地跑；我哥哥光着脚在泥地和沙砾中跑，为的是给他妹妹赢得一双鞋。可以看出，他们执着的精神是非常感人的！

除了感情，这部电影还展示了温暖的友谊。周杰绅和明顺之间的友谊是非常曲折的，但他们从来没有战斗。最后，明顺去了英国，给他们的兄弟姐妹留下了两双鞋子，并承诺在他的鞋店以半价购买鞋子。

看完这部电影，我印象最深的是：“不管路怎么走，不管谁牵着手，只要我们的心连在一起，我们就能拥有一切。”相信世界上所有的真情，相信它会让我们走得更稳、更稳、更好！

【篇三：跑吧孩子观后感600字】

邹湘玉

周五，我看了新加坡电影《跑吧，孩子》，里面的故事令人难忘。

1965年，一个贫穷的新加坡家庭，母亲怀孕，父亲负债累累，有两个孩子，一个叫周杰坤，另一个叫周小芳。在一次偶然的事件中，我哥哥周杰坤不小心弄丢了他姐姐修好的鞋子，他害怕父母的惩罚，所以对父母隐瞒了这件事。在电影中，我弟弟的心理非常矛盾，就像我们通常会做错事一样，或者我们不想告诉爸爸妈妈因为我们的考试成绩不理想。

我妹妹没有鞋子就不能去上学。无奈之下，我哥哥只能把鞋子借给她姐姐。我哥哥每天上学都迟到，不仅被校长骂了一顿，还差点被开除，但我哥哥忍了。我非常钦佩这一点。当我们在日常生活中遇到挫折和误解时，我们会感到愤慨，这与我们兄弟的心态相去甚远。我哥哥很照顾他妹妹，但是他受到了不公平的待遇。

为了解决这个问题，我哥哥要了一双鞋来帮助富家子弟做作业，但是最终富家子弟违背了他们的诺言。我没办法。我哥哥又去上班了，但是他出了事故。一系列的遭遇和贫困的生活使我的兄弟早早地经历了生活的艰难，但并没有使他放弃对美好生活的追求。在我们的学习和生活中，我们应该像哥哥一样坚持不懈，寻找解决问题的方法。然而，在能力有限的情况下，我们应该向父母寻求帮助。毕竟，我们还年轻，父母会给我们建议的。至少我们在解决问题的时候会少走弯路。

看着电影里的他们，想想我们的生活是多么幸福，我们没有衣食无忧，我们的老师关心它，我们的父母照顾它，我们应该努力学习。像电影里的哥哥一样，学会坚强，学会吃苦，学会照顾别人，将来做一个对祖国有用的人。