上课传纸条作文800字(一张小纸条作文500)
回首往事,我们的记忆被记录在一个小纸条上。多少次在课堂上,当老师转身时,几个纸球飞过,它穿过的轨迹是一种不同的轨迹,它充满了我们之间的友谊。这时,我想到了一个主意,“把纸条递给我”。我盯着纸球,当它与阳光交织时,它反射出不同的颜色。不仅同学之间有友谊,老师和学生之间也有感情。事实上,她是一个外冷内热的老师。一张小纸条可以承载许多难忘的事情,值得珍惜。
我还记得有一次在数学课上,我真的很困,但是我害怕老师会发现,所以我想和我的同学聊天,但是我的同桌是个好学生,所以她永远不会和我说话。所以我开始四处寻找,寻找有相似兴趣的人。嘿!也别说,平时真的找个很好的人陪陪自己。但是我和他之间有几个同学,我该怎么办?这时,我想到了一个主意,“把纸条递给我”。所以我拿出纸条,小心翼翼地写下我想对他说的话,然后扔给他。他拿起纸条,开始回复我。在这个无聊的班级里,有很多乐趣。我盯着纸球,当它与阳光交织时,它反射出不同的颜色。我想:这一定是世界上最美丽的颜色了!因为我和他的友谊交织在一起。
不仅同学之间有友谊,老师和学生之间也有感情。它充满了老师对我的深深的爱。从语文老师上课的第一天起,我就认为她对学生是一个公正、严格的人,所以我没有从她那里得到更少的惩罚。但是有一次,我完全改变了对她的看法。事实上,她是一个外冷内热的老师。
我记得当我在五年级的时候,我的顽皮水平已经达到了一个非常高的水平,我的老师什么也不能为我做。在一次语文课上,我给另一个同学递了一张纸条,但我没有抓住机会。就在我举手的时候,我被我的语文老师发现了。突然,我觉得我全身的毛都竖起来了。“结束了,结束了。”我以为老师会严厉惩罚我。但这次,我没有。我只是看着我,继续我的演讲。过了一会儿,她让她的同学们自己学习,我一直忐忑不安地看着她。她坐下来开始写,然后向我走来。当她正要走过我的座位时,我看到一张小纸条掉了下来。我拿起纸条打开:“老师相信你一定会改掉这些缺点的。”这句话让我感受到了老师对我的宽容和无限的爱。语文课结束后,我会认真听讲,老师的眼神很温柔。
一张小纸条可以承载许多难忘的事情,值得珍惜。