上网课的利与弊800议论文(网课那些事儿作文700字)
目前,在正常的寒假结束之前,网课已经席卷全国。无数的学校和培训教育机构已经推出了各种网课无数的中小学生都参与其中。这一波网络教学引起了很多争议。首先,网上教学保证了学生的学习进度,这样学生就不会被疫情耽误。也可以说,网络教学是当前疫情下教育的一剂良药。尤其是初三和初三即将面临高考的学生,网络教学可以让他们继续学习,以充分应对高考。
首先,网上教学保证了学生的学习进度,这样学生就不会被疫情耽误。也可以说,网络教学是当前疫情下教育的一剂良药。这也是信息时代的开始。尤其是初三和初三即将面临高考的学生,网络教学可以让他们继续学习,以充分应对高考。
然而,网络教学对学生的自控能力和积极性提出了更高的要求。因为老师和学生不在同一个空间,所以老师不能观察学生的学习情况。你在学习吗?你在假装学习吗?参加网上考试公平公正吗?网络教学的好处只能由学生的自我控制来决定。
在一定程度上,网络教学也给教师和学生带来了很大的负担和压力。首先,从未接受过网络教学教育的学生很难形成学习氛围和学习习惯,这也是对学生的一种考验。正如互联网所说,教师在一夜之间从一线教师变成了18线主播。各种功能都需要开发,网络课程的课件制作难度是学校课件的两倍。在学校不经常回答问题的人在家里回答问题的可能性更小。让老师制造太多噪音,够不着。对于那些在校自控力差的学生来说,网上教学相当于延长他们的寒假。表面上,我在网上使用电脑网课,但在背后,我用手机点击游戏。
其次,还有最重要的一点,那就是网上教学自然是通过电子设备来完成的。学生和老师需要整天坐在电脑前,这会影响学生和老师的视力。但是,从总体情况来看,流量的在校人数相对较多,学生的预防意识不强。目前,只有网络教学真正响应了“停课不停学”的号召。
一般来说,网上教学有很多优点和缺点。我只希望学生们能够提高自我控制能力,把握网络教学的节奏,全力以赴参加中考!