孝亲敬老的优秀作文(孝亲敬老感恩实践活动)
当我很小的时候,妈妈对我说了一句话:“我老了,我也老了。”这句话的意思是:在尊重长辈的同时,不要忘记那些没有血缘关系的老人。今天,我给大家讲两个关于分享,的小故事,两个关于孝顺父母、尊重老人和感恩的小故事。在洗脚和被洗的这一瞬间,我感受到了帮助亲人的喜悦,也体会到了母亲那句“孝敬老人,感恩”的含义。同学们,让我们从点滴做起,孝敬老人,感恩,永远把尊老爱老的接力棒传递下去。
今天,我给大家讲两个关于分享,的小故事,两个关于孝顺父母、尊重老人和感恩的小故事。
一个小女孩,看着爷爷每天忙碌的身影,决定给爷爷一个惊喜。
一天晚上,她叫了半壶热水,试了试水温,把爷爷拉过来,准备给他洗脚。
爷爷摸着小女孩的头说:“好孩子,不,不,爷爷自己洗。”
小女孩很着急:“不,不,让我给你洗吧。”
爷爷忍不住高兴地说:“傻姑娘长大了,懂得孝敬爷爷。”
小女孩一遍又一遍地揉爷爷的脚,脚上布满了皱纹,鞋底布满了硬茧。爷爷静静地看着小女孩,看着孙女的注意力,开心地笑了。
在洗脚和被洗的这一瞬间,我感受到了帮助亲人的喜悦,也体会到了母亲那句“孝敬老人,感恩”的含义。
在公共汽车上,一位白发苍苍的老妇人只能站着,因为她没有座位。她随着汽车的颠簸来回摇晃。
一个小男孩主动站起来,笑着对奶奶说:“奶奶,请跟我坐。”祖母惊讶地看着小男孩,感激地说:“谢谢你的好孩子。你是一个明智的小男人。”
在这个让座让座的时刻,我感受到了帮助陌生人的快乐,体会到了母亲“我老了,人也老了”这句话的真谛。
这两个故事可能每天都发生在你我身上,故事中的“小女孩”和“小男孩”可能就是你和我在这里。孝敬老人是中华民族的传统美德。作为小学生,我们应该发扬这一优良传统。
同学们,让我们从点滴做起,孝敬老人,感恩,永远把尊老爱老的接力棒传递下去。