我看高考作文800字高中(看待高考作文800字)
有人说高考是一个广阔的舞台,让他展示自己;有人说高考是一份纸质文件,无情地把学生变成了刷机;有人说高考取得了巨大的成就,而成名的人收获很多。六年,三年,三年。十二年寒窗,“毛毛虫”在等待,等待.高考是又一次锻炼。学生们为这一重要时刻努力学习。毛毛虫奋力挣脱。高考是最好的成人仪式。如今,中国正在崛起为一个大国,科教兴国的英明战略为中国提供了不竭的动力。
王,初中毕业,文理高中
有人说高考是一个广阔的舞台,让他展示自己;有人说高考是一份纸质文件,无情地把学生变成了刷机;有人说高考取得了巨大的成就,而成名的人收获很多。
在我看来,年轻人变得神采飞扬,高考给了我们新的生活。六年,三年,三年。十二年寒窗,“毛毛虫”在等待,等待.
高考是一场考试,几篇论文记录了你十二年的努力。高考是又一次锻炼。"磨了十年剑,霜刃还没试过."这是成败的最后一步。
学生们为这一重要时刻努力学习。毛毛虫奋力挣脱。破茧不是那么简单的,坚持的人在变成蝴蝶后会得到喜欢的人的青睐。
是的,高考是决定这个人命运和未来的机会。不劳无获。高考是一个公平的机会。有人说这可能也是最后一次公平的机会。踏上社会,你会遇到不公;看看你的脸,看看你的钱,比较你的权力.也许你会失去很多机会。当你回首高考倒计时,你会感到更加亲切。
事实上,高考也是一个实现自我的机会。它照亮了一条清晰而光辉的道路,我们一直在朝着这个方向努力。
高考是最好的成人仪式。在这里,我们不仅获得了未来,也在成长的道路上获得了点滴。用十二年的青春,换来九小时后的微笑。是的,既然我们已经走上了这条路,我们就必须坚持到底。
慢慢地,我们会明白世界是一台大机器,我们的祖国是一个巨大的齿轮。我们每个人都将是齿轮上的一颗牙齿,支撑着祖国的运转。当我们破茧成蝶时,翅膀不仅反映了新的曙光,也反映了民族的希望。兴奋我的梦想和探索,因为高考,我的心脏能够刷走尘埃的涅盘。我看到了高考,虽然它是磨练,它激励我鼓起勇气。
我看着高考,这让我擦亮了我的剑,明白了剑锋是磨砺的。
我看到了高考,我们应该努力破茧成蝶,展翅高飞吗?
[江山代人才出——我看高考]
吴金忠,龚建中学的初中毕业生
坐在高考的考场上,望着窗外,天空很高,风很清,很静,可以听到时钟轻轻的颤动,但是我的心却随着巨大的波浪起伏着。
我似乎看到了在考点外期盼的父母,他们的眼睛像孩子一样透明,担心我的悲伤;当我走出考场时,似乎看到了他们那张尴尬的嘴,他们温暖的脸被手捂住了。我所肩负的,以及我明天所期待的。高考意味着明天有更多更好的选择。
我也钦佩通过科举发迹的文人政治家。过去,王安石登上顶峰,带着饱满的热血,飞上峰顶,在天空中实现了“不怕浮云遮眼”的凛然精神;此外,欧阳修还受到了光宗的科举考试,最后骄傲地写下了“高宗崇公……”在他父亲的墓前;曾国藩在寒窗苦读,终于获得进士出身。从那时起,清朝不能没有他的身影.身在考场,与圣人同行,同在,他梦想着有所作为,并期待着载入史册。
与隋朝以来的古代科举不同,我们正处于一个新的时代。经过黑暗的文化大革命,我们终于迎来了曙光,复试的全国考生同一天进入了考场,在这个前所未有的时代出现了前所未有的公平。无论我们是丰衣足食的城市儿童,还是苍山的贫苦农民青年,我们坐在同一个考场,做着同样的考试
但是,与此同时,我感到前所未有的恐慌。有几个晚上,我梦见考场的气氛很压抑,我无法呼吸。我突然醒来,再也睡不着了。看到窗帘外面的天空是红色的,太阳正渐渐地向地面扩散,心里对新的一天的到来是如此的抗拒,将会开始无休止地忙碌。焦虑终于爆发了。在朦胧的泪水中,我看到父母憔悴的脸随着我的心情而变化。我脸上的皱纹是我永远无法偿还的代价。当我闲着的时候,我转向欧阳修的《送杨寘序》。就连中学时只有三元的杨坤也摆脱不了自己失意的命运,被烦恼和疾病所困扰。我不禁感到。
这是新时代的一个角落,为了一个舒适的明天,每个人都将在考场上“打打杀杀”。一些学生的脸像课本一样僵硬,他们的微笑不知道什么时候悄悄地离开。这种痛苦与他们家人的心息息相关,阴云笼罩着他们。我站在时代的浪潮中,期待着新一轮高考的到来,给我们一个不缺乏活力的微笑。质量和知识并不矛盾。谁说没有比这更好的了?
我闭上眼睛,回到考场,看着考生的努力,像一个新时代的军人。
[江山正等着人才给——,我看高考了]
李,毕业于中学初中
这时,我坐在高考的考场上,面对着题目,思考了很多,思考了那一年,1977年的高考标志着一个时代的转折,拯救了我祖父那一代人的梦想。从古至今,考试制度往往是最公平的制度,它是许多学生跳进龙门的跳板。
四十年后,因为熬夜,我揉了揉红肿的眼睛,但我有些无奈的说。如今,国家已逐步全面进入小康社会的阵营。大多数学生都有一个舒适的学习环境。然而,在所谓不愁吃穿的表象下,却是“应试教育”给学生带来的折磨。几天前,我们学校的航空班招收了学生,达到成绩标准的人不计其数。然而,由于体能标准被活着淘汰,只剩下两个人。其中一个甚至因为右眼视力不好而错过了他的梦。如今,高考给年轻一代带来的不仅仅是一个模糊而泥泞的世界,还有一个虚弱而病态的身体。这样,什么是好的?
在过去的几十年里,有无数的人因为高考失败而放弃了自己,甚至放弃了自己的生活。教育制度带来的心理问题不容忽视。如果没有强健的心脏和健康的身体,我们怎样才能在未来实现民族复兴?
如今,学生家长在申请培训课程时,往往只考虑考试成绩是否有帮助,而忽略了学生能力的提高和精神的升华。正如一位老师所说,“如果你学得更多呢?”如果你将来不需要来呢?“现在,我们总是学习功利主义,但缺乏自我思考。不难想象,将来会出现“用书少恨”的尴尬局面。在这个时候,谁应该受到责备?
尽管日本未能认识到历史使布恩同意,但日本对教育的重视值得学习。第二次世界大战后,在日本,黑板被放在废墟上,但学生们穿着破衣烂衫,但努力学习。相比之下,在20世纪50年代和60年代,中国的阴风肆虐,没有受过教育,新点燃的火花飘忽不定。西班牙已经占领菲律宾300年了,而菲律宾人仍然不会说一点西班牙语;相反,在美国占领菲律宾50年后,它自愿放弃了所有权。菲律宾人民不愿意去找侵略者。直到现在,英语还是他们的母语。这不是斯德哥尔摩综合症,而是教育的力量。
如今,中国正在崛起为一个大国,科教兴国的英明战略为中国提供了不竭的动力。因为人才是一个强大的国家,它提供了取之不尽的动力。因为人才是一个强大的国家,我们应该更加重视教育,改革教育。看到问题是进步的前提,而进步是前提