我们班的电脑高手作文500字(我的梦想电脑高手作文500字)
他很固执,有时老师会指出他的错误,他不抬起头,平静地触摸他手里的小玩意,他不注意老师严厉的批评,他不合理的外表经常让老师头疼。学生们一个接一个地站起来,一阵掌声在教室里回荡,称赞这位计算机大师的非凡能力。从那以后,我们亲切地称他为“电脑医生”。
他很固执,有时老师会指出他的错误,他不抬起头,平静地触摸他手里的小玩意,他不注意老师严厉的批评,他不合理的外表经常让老师头疼。
他是我们班上最差的学生,但他的电脑维修技巧在四年级时很出名。
有一次,我们班正在上电脑课,这时电影突然停止了发声。
老师站起来,准备修理电脑,并组织正在连续讲话的学生安静地学习。她摇了摇鼠标,调高了音量,但是没有用,所以她请他修理电脑。
首先,他走来走去,不停地踱步,打开和关闭电脑,并仔细研究投影仪。“老师,电线连接有问题。”找到根本原因后,他弯下腰,小心翼翼地蹲在满是灰尘的地板上,慢慢地将颤抖的手伸向电箱,不时地缩着脖子,快速而犹豫地举起手。他皱着眉头想了一会儿,勇敢地把手伸进去,盯着断开的电线,没有多想。他的手紧紧地连在电线上,突然他的眼睛瞪着,他迅速站起来和他握手。啊,原来他触电了!他小心翼翼地试了试,冒着前一次的风险,轻轻地重新接上电线。当老师开始时,电脑又能发出声音了!
学生们一个接一个地站起来,一阵掌声在教室里回荡,称赞这位计算机大师的非凡能力。从那以后,我们亲切地称他为“电脑医生”。
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