小学生自制口罩(立体口罩纸样)

这种病毒主要通过飞沫和接触传播。戴口罩可以防止飞沫的传播，所以科学老师给我们布置了一个任务：制作一个实用的自制口罩。我一听到这个，我的好奇心就跳到了心头。

听课件中的介绍，普通口罩有三层，最内层具有亲肤和吸水功能，中间层具有抗病毒功能，最外层具有防滴功能，旁边有一根松紧带固定。照你说的做！我从家里挖了很多原材料，最后决定用棉布做最里层，然后用保鲜膜做中间层，最后用干净的一次性无纺布做最外层。制作好生产计划后，我首先将三种材料整齐有序地堆放起来，然后用剪刀把它们剪成合适的尺寸。我拿出针和线，把线放进针里，打了个结，然后把两条布条一条地缝在面具的两边，作为侧边布条。这样可以方便穿线，并将三层布缝在一起。这是两全其美！然而，在我开始把针缝在侧布上之前，它扭动着拍了拍屁股，好像在说：“我不想被缝，我不想被缝！”如何做到这一点？必须想办法解决它！突然，我眼前一亮，嗯？我可以用蝴蝶夹把它固定住。所以，我找到一些蝴蝶夹，把它们放在侧布上。果然，方布只能乖乖地服从命令！最后一步是线程化。爸爸帮我找了一根松紧带，我慢慢地把它放进新缝好的长条布里，然后拉了拉，哈哈，一个实用的自制面膜完成了！

我不能放下它。毕竟，这个面具是我自己做的！它既防细菌又防水滴，而且很舒适。我必须给我妈妈做一个！然后我开始第二个.

虽然我只做了几个简单的口罩，但我还是很开心，这也是我对疫情的微薄贡献。现在疫情已经到了最关键的时刻，我相信只要全国人民团结一致，齐心协力，我们一定会打赢这场抗击疫情的狙击战！来吧。