怎么上好一堂语文课(一堂语文课上)

老师先读课文，然后让学生自学10分钟，然后让学生听写。老师叫一名女学生在黑板上写字，并让其他学生写在下面，然后交给老师检查。老师在黑板上写下“听写”这个词后，她让女同学开始写。老师报告了一次“坐烛夜游”，那个女学生写了一次“坐烛夜游”。老师满意地点点头，报告了第二个单词“不吉利”。女学生又正确地写了一遍，然后报告了另外几个单词。看完之后，老师立刻把“晴转多云”并对女同性恋者说：“张娜，你去上课了吗？”错误太多了，快记下来。”张娜听了老师的责骂，张娜脸红了，低下头，回到自己的座位上。

老师一收集到学生的笔记本，大部分都和张娜写的一模一样。老师问了几个学生发生了什么事。事实证明，学生阅读的广告中的大多数习语都是广告商为了推销他们的产品而根据形声字作为原词使用的。

我想对那些广告商说：“请不要这样做。这不仅会使小学生学不到正确的知识，而且会玷污中华民族丰富多彩的语言