浙江大学教授名单(一个浙江大学教授让人流冷汗的演讲(转载))

“在中国这个发展中国家，你可以建10所世界一流的大学。美国有多少？日本有多少？现在的实际情况是：中国无法跻身世界前200所大学之列！你能在亚洲排名多少？出国后，我觉得把浙江大学建设成世界一流大学就像是共产主义的理想。”

“我过去常说‘无知和无畏’，但现在是‘无知和无畏’。很多企业邀请浙江省技术监督局和科委的人吃饭，喝点酒，他会给你签名，然后我们教授会被胁迫去那里给你盖章。然后是“填补国内外空白”和“国际先进水平”。撰写论文是‘国际领先水平的研究成果’，”作为一名大学教授，我对此深感忧虑！这不是我们的责任，这是我们领导人的无知，他们提倡这种主流。我知道在座的董事或老板们日子不好过，因为如果你不写这样的声明，你就拿不到钱，项目也不会被批准。教授也是如此。每天写报告而不是静下心来在实验室里做研究是非常严肃的事情！“

“我们国家的现实和发展是这样的：如果我们不能依靠它，我们可以做出体面的样子，比如两颗炸弹和一颗星星；任何可以介绍的东西都不能做.现在许多合资企业只是在出售一些东西，而没有考虑这些根深蒂固的东西。众所周知，这是一个社会的恶性循环！”

“我认为：语言和计算机是工具。中国的外语教授说的英语比卖蔬菜的美国农民还差！你认为这个问题怎么样？日本医生和德国教授不会说英语！我们怎么能说一个不会说英语的人是文盲呢？语言是一种工具！你没有那个环境，他怎么能说这种语言？如果我是教育部长，我想改革两件事：第一，取消英语六级考试。你让一名研究生汉语不及格。你在英语六级考试中做什么？看看研究生写的论文，他们没有很好地了解自己的民族文化，他们每天都考英语——打勾，打勾托福——，打勾GRE ——，英语考试得高分，但是哪篇英语论文能在我面前通过呢？我过不去了！用这种方法训练的人能做什么？我根本没学好我的专业！说你不会用电脑是文盲，这是另一个误解！我现在是教授，我不会照顾电脑！”

“你看我，从高中、大学、硕士、博士学习英语，花了我多少精力！你认为中国人如何才能取得高科技研究成果？这些天我教了几个受我指挥的女学生，问她们在做什么，不要见人，整天参加这样那样的考试，她们在美国做什么？在中国有很多事情要做！你整天都要参加英语考试，美国人和日本人也一样。当中国学生去日本时，他们必须支付手续费。当他们在日本学习时，他们为日本人工作。他们终于挣了些钱，交了学费。在攻读博士学位后，他们在一家日本公司工作并成为劳工。当他们赚了一笔钱回家后，他们会买日本的家用电器，然后把所有的钱都给日本人。这件事充满了经济问题，你们谁也没有注意过。这就是优质教育。”

“中小学教育是听话的，教师是主管干部，干部是主管同学，孩子已经学会了成人的生活方式，这是有害的！强制性地做了一些好事后，我没有把做好事和做人结合起来培养他们，而是学会了拍马屁、讨好老师和说成人话。上次在电视上播出了。一个孩子赢得了一个奖项。主要诗人问他最想说什么。他说：“我最想对江爷爷说的是：我要向你汇报！”江爷爷是谁？不是老师教的！孩子们在小学和中学生活得很累，没人在乎他们什么时候上大学，所以他们不得不玩耍和坠入爱河。"

“我们有许多成绩优秀的学生，但他们什么也做不了。在我们大学，我这种水平的人在招收博士生时从不看成绩。他们的分数是多少？现在我在中国这个领域有三个杰出的人才。我读研究生的时候，他们都参加了补考，但是有几个成绩好的人去美国卖中药。这说明了什么？老板不能这么做！

.人才梯队必须合理，不要认为教授无所不能，医生无所不能。中国的教育制度是让每一个普通人充满希望和理想，教育孩子树立崇高的理想。事实上，人的能力是不同的。扫地可以做得很好，应该受到尊重；清洁厕所是可以清洁的，应该受到尊重。如果你不能轻松地打扫厕所，你必须有很高的学位。我想提醒你，国外的情况不是这样，美国和日本的医生很难找到工作。为什么？因为老板爱钱，所以他在招聘医生时必须拿到高薪。他能做什么？这是一个具体的问题。"

“科技到底要做什么？高科技应该做什么？如果我是科技部部长，我想什么时候玩就什么时候玩，就像陈京润一样，他会玩！如果陈景润在今天的中国，他肯定会讨饭，因为他不会去工业化，他的英语也不好。他说得不流利，汉语也说得不好。按照目前的“标准”，他是文盲，那么他能谈什么教授呢？

日本人和美国人一样。我告诉日本人：你们国家喜欢的任何人都会向你们扔原子弹。日本人只喜欢黑人，不喜欢中国人。我特别告诉我们的女教授和女同性恋：在日本人面前不要说日语，也不要说。的确，当日本人听到你说英语时，尤其是当他们看到中国女孩说英语时，他们的腿会变弱！"

“为什么这些年中国人都出去了？最重要的是让人民热爱自己的国家.如果我是杭州市长，我绝对不是一个狭隘的民族骄傲。如果杭州有什么灾难，我会先把杭州人安排在香格里拉，让外国人在外面排队(掌声)！这样，你会让你的人民热爱他们的国家！一个日本农民跑到峨眉山去玩，他的骨头断了。你用中国空军的直升机救了他，但是一个日本大学的中国学生在被发现前在宿舍里死了7天。一对中国医生夫妇和他们的孩子在名古屋大学误吃了毒蘑菇，他们的孩子和母亲都死了，而他们的父亲患有严重的肝炎。他们在名古屋大学医学院的诊所里等了12个小时，没有一个日本教授来看望他们。为什么你这么友好，认为你很慷慨，但实际上却被别人嘲笑，嘲笑你的无知！嘲笑你的人民！我们不能这么做！我们的领导人出国访问，当他们看到几个人欢迎他们时，他们感到非常自豪；还有什么人来自外国，他们都是警车开路，这里到底是怎么回事？我们中国人感到骄傲还是悲伤？这些都是教育工作的深层次问题。因此，我经常说，作为一名自然科学工作者，我教育我的学生。首先，我学会了做人。没有这些，你已经学了高分，外语是美丽的。你不是一个完整的人！”

“一个想法或一个问题：技术尽可能新吗？我们今天谈论的是提醒大家.技术不是尽可能新的，但是技术应该有储备。日本公司现在出售的大多数东西都是10年或15年前的技术。他不会拿出好东西，但他不会拿出来，直到现有技术收回成本并获得尽可能高的利润。第二，当我们的对手推出新的东西时，我们会射击它。不要以为你今天设法建立了一条生产线，明天就会有一条新的。在你赚到钱之前换掉它有什么用？这次我来日本的时候，我只是谈到了浮动列车——即使何老师在这里，我也不得不说，这是因为中国人又在玩高科技了。目前，悬浮列车在理论上还不成熟。日本现在是最完美和最经济的新干线！从经济和市场的概念来看，越先进的东西，风险越大，回报越少！”