怎样能写好作文技巧(如何写一篇好作文)
两位经验丰富的语文老师告诉记者,语文学习像英语一样,要靠基础。如果你不经常听、说、读、写,你不能轻易使用它。龙在接受采访时,以30年的教学经验,列举了小学生作文中常见的问题。然而,有些学生明白“爸爸发脾气,骂妈妈,杀了妈妈,最后我自杀了。”目前,他是中国语言中心大华广场汉语强化班的导师。如果你能学好汉语,学习汉语的过程将会是胜任愉快的。
许多中
两位经验丰富的语文老师告诉记者,语文学习像英语一样,要靠基础。如果你不经常听、说、读、写,
你不能轻易使用它。
要经常听、说、读、写,我们不应该一开始就拒绝它,也不应该有一种先入为主的态度,认为它很难学。
陈先生在南洋小学任教27年,现为华语言中心分校
龙在接受采访时,以30年的教学经验,列举了小学生作文中常见的问题。
小学生写作文:最避免离题
她说小学生最常见的错误是作文跑题。一旦文章跑题,一半的分数将会消失,除非文章仍然流畅
常,否则就算是路过也是个问题。
另一个普遍的问题是写作不好,词汇量不够。如果内容是“不受约束的”,就不可能随意写现实生活
任何可能发生的事情,或者制造麻烦或者有负面影响的事情,都不会得到高分。
陈校长还分析了其他作文得分低的原因:
(1)选材不当:尤其是看图时,构图不是按照图来播放,而是随意“创作”。例如,这张照片是孩子刚刚拍的
他的成绩不是很好.像这样的题材应该从积极的角度来演,比如“得到父母的鼓励和孩子的头发”。"
争取力量”等等。然而,有些学生明白“爸爸发脾气,骂妈妈,杀了妈妈,最后我自杀了。”"
.“,这种想法是不合理的,不应该鼓励,所以不可能赢得分数。
(2)词汇不足:形容“快乐”,整篇文章都是“快乐”,没有其他形容词;
(3)句子不流畅:尤其是英汉,如“小李丢了课本”(正确地说,“小李丢了课本”)和“我吃了”
“第一”、“我先走”等。(正确地说,“我先吃”,“我先走”)。
(4)构思不完整,细节不恰当:开头我写了一半多,但到了主题中心我就写了两句,结尾就更马虎了
事,使主题不突出。
(5)观察不够,描述不够深刻:例如,对弟弟淘气的描述,没有给出具体的例子。
对好作文的评价
得分的秘诀
小学作文:看图片最容易得分
提示:根据单个图片造句,然后将单个图片的句子串联起来,添加一些连贯的单词、描述和形容词等。
能够满足基本要求。
中学作文:叙事是最容易掌握的
小贴士:不要首先考虑和担心单词的数量,一口气描述一个人(比如我心爱的人)和一件事(比如我难忘的事)
只要语言流畅,就能通过;如果你在内容和技能上努力,你也可以使用获得高分。
要求
小学作文(在试卷中占40分)
32分及以上-a
25分及以上-高于平均水平
20-25分-中低
低于20分-失败
中学作文(在试卷中占50分)
40-45分-a
30分及以上-高于平均水平
低于30分-中低
低于25分-失败
中学生应该每周写一篇好作文,抄一篇好作品
李满平,来自中国武汉,当了9年中学教师。目前,他是中国语言中心大华广场汉语强化班的导师。
李老师说,中学生的作文也会出现和小学生一样的问题,或者小学生经常犯的错误没有及时纠正。当他们到达中学时,
会继续出现。
此外,教师对中学生作文的要求也有所提高。中学作文包括四类:记叙文、报纸报道、议论文和完成的文章。
学生经常犯错误,包括没有抓住重点、词汇量不够、题材不够、联想能力差,这主要是由于学生接触和学习中国
文没有足够的时间。
李老师说,为了学好作文,除了听、说、读、写之外,家长还可以帮助孩子学习分类短语,如形容“快”
“了”的形容词和成语属于同一类,所以他们可以记住和使用它们。
另外,收集更多的范文和剪报,让孩子能够理解同一题材可以有多种开头和写作方法,并鼓励孩子主动观察。
养成写日记/每周日记的习惯。如果你不能记日记,你也可以每周抄别人写的好文章。
陈校长和李老师一致指出,家长的鼓励是非常重要的,他们应该给孩子正确的信息:“只要我愿意学习,我就要学习。”
如果你能学好汉语,学习汉语的过程将会是胜任愉快的。