九八年风波(八班风波)
那天,英语老师生气地走进教室,锁上门。那时,八班的几个学生还没有进来。上完一小段课后,数学周老师和学生们一起来了。英语老师花了很长时间才打开门。如果不是为了数学老师的缘故,我担心他或她将不得不为一个班站着。直到下课后,我才知道他们抗议学校,不同意解散八班。只有两个男孩敢翘课抗议学校。作为学校的一员,我们有责任和义务配合学校做出的决定。然而,有些学生很聪明,他们没有参加这个“儿童游戏”。
那天,英语老师生气地走进教室,锁上门。那时,八班的几个学生还没有进来。上完一小段课后,数学周老师和学生们一起来了。英语老师花了很长时间才打开门。如果不是为了数学老师的缘故,我担心他或她将不得不为一个班站着。我很困惑。直到下课后,我才知道他们抗议学校,不同意解散八班。
当我突然听到我的同学说:“他们真的很有勇气。”只有两个男孩敢翘课抗议学校。”我不太欣赏这种观点。在我看来,这不是真正的勇气,而是勇气。学校不是一个孩子,它不会把班级解散当成孩子的游戏。八班学生的集体抗议毫无意义!学校解散八班的必然趋势中有很多因素。作为学校的一员,我们有责任和义务配合学校做出的决定。然而,有些学生很聪明,他们没有参加这个“儿童游戏”。
虽然八班的学生犯了一个错误,但他们同学之间深厚的友谊给我留下了深刻的印象。我的同学们已经有一年的感情了,他们怎么能不感动呢?当然,他们做的是极端的。他们可以在周末完成作业后聚在一起,而不是每天呆在一起。这不仅不会影响学习,还能重温同学间的友谊。为什么不呢?
简言之,“人不是圣人,他们能做什么?”我希望他们能沉下心来,尽快适应现在的学习生活,提高自己的成绩。
我真诚希望得到老师和同学的批评和指导!
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