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机器设备(机器同学)

时间:2020-09-16 17:46:24 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:47

“让我们认识一个新同学!”林老师走进教室,后面跟着一个漂亮的女孩。“我叫丁。当我第一次见到你时,请好好照顾我。”女孩眨了眨眼睛,微笑着自我介绍。“丁可儿?多么奇怪的名字,你怎么像日本人一样说话?”周超好奇地看着她,心想。老师把丁安排在后面彭的座位上。愉快地和她打招呼,但丁可儿除了微笑之外似乎不太爱说话。上课时,周超忍不住回头看。

“让我们认识一个新同学!”林老师走进教室,后面跟着一个漂亮的女孩。

“我叫丁。当我第一次见到你时,请好好照顾我。”女孩眨了眨眼睛,微笑着自我介绍。

“丁可儿?多么奇怪的名字,你怎么像日本人一样说话?”周超好奇地看着她,心想。

老师把丁安排在后面彭的座位上。愉快地和她打招呼,但丁可儿除了微笑之外似乎不太爱说话。

上课时,周超忍不住回头看。丁一直直挺挺地坐着,双手还放在桌子上,头倾斜30度,他微笑着看着老师,偶尔微微点头。

“真的很严重!但是为什么你总是觉得奇怪呢?”周超对她的印象稍微好一点。

下午放学后,丁顺便带着和彭。周超和贾敏好奇地问了这个和那个——

“你家在哪里?”

“幻影路13号。”

“你喜欢做什么?”

“充电。”

“充电?”周超愣了。

“是学习!我甚至不知道这一点,这是愚蠢的!”贾敏抢着回答。

在岔路口,丁微笑着向他们告别。周超和贾敏继续往前走。

"我钦佩她,她美丽而安静,她非常喜欢学习!"对丁可儿的背影说道。

“但我总觉得她有点奇怪。”周超自言自语道。

在体育课上,老师要求每个人都练习短跑。这个班的班长杨浩宇不小心摔倒了,膝盖重重地摔在地上,皮肤破了,血在往外流。

大家赶紧冲过去,丁跑到前面,把扶了起来。注意到丁小心翼翼地用手帕替清洗伤口,并小心翼翼地将手帕叠好塞进口袋。

“不可能随便擦拭伤口。手帕应该先消毒!”表现得像个专家,盯着丁可儿说道。

“哦,对不起,我不知道……”丁可儿突然惊慌失措,匆匆离去。

“你为什么那样说话?当人们给我揉伤口时,你会嫉妒吗?”杨浩宇痛苦地站了起来,有点不高兴。

“鬼嫉妒了!”周超吹了声口哨,大步走开了。

经过几天的观察,发现了丁的一个奇怪举动:这两天她一直盯着,好像在搞什么名堂。

放学后,周超没有像往常一样回家,而是独自走出学校,然后悄悄地转身回到教室。在教室门口,他正好看见丁在的座位前找东西。过了好半天,笑着找到了她想要的丁。周超瞪大眼睛也没看清楚,她轻轻地把什么放进口袋。但是她一定有什么问题!周朝发相信自己的判断。

本周,学校举行了一场年级足球比赛。连续三个下午放学后,四班(1)有一场比赛。全班同学都在场,但丁没有看见。她三天来每天都回家。

不要说话,行为怪异,放学后准时回家,充电.周超的头脑有点聪明。

“丁!”上课时,周超突然用半命令的口吻说:“下午放学后,我和贾敏要写一份板报,这样你们就可以一起帮忙了!”

“我.回家.一些东西。”丁可儿支支吾吾地谢绝了。

“那不行!”周超毫无疑问地说:“其他学生也为这场足球赛欢呼。你应该每天放学回家,你应该为你的班级做些贡献!”

丁急了:“我.我真的有事!”

“不!”周超不屈不挠。

“好吧.”丁可儿终于同意了。

黑板报的总体设计由负责,绘画由负责,粉笔的发放和指点由丁负责,大家合作愉快。

“好了,今天就到这里。让我们一起回去吧!”反过来,友好地对丁说:“谢谢你的帮助!下午我错怪你了!”

“没关系!”丁可儿又露出了她平时的笑容,但这一次笑容似乎有点僵硬。

刚走了几步,丁可儿的步伐突然慢了下来。贾敏焦急地看着她。“怎么了?你不舒服吗?”

“我……”丁的声音变得很奇怪,像机器一样。“电.我要收费……”她的动作变得越来越僵硬,最后停了下来,闭上眼睛,僵住了。

周超和贾敏惊讶得不知所措。后来,周超第一个反应过来:“贾敏,去给你爷爷打电话!”

不久,贾敏的祖父万能博士也来了。他轻轻睁开丁紧闭的眼睑,拿出放大镜仔细看了看,然后点点头明白了些什么。

"她最后一句话是不是说要起诉?"

“是的!真奇怪!爷爷,你说她……”周超没有说完,因为后来发生的事情让他目瞪口呆。只见全能博士拉住丁可儿身后的衣服,轻轻的跟在丁可儿身后,只听“嘎吱”一声,一个小盖子出现在丁可儿身后。打开小盖子,原来是复杂的电线和电路板!

“她是一个机器人。”万能博士的一句话毫不费力,吓了周超和贾敏一跳。

三个人一起把丁可儿抱回了家。爷爷给丁充了电。丁可儿终于慢慢“醒来”。原来是怪异博士发明了她,她被学校录取,收集优秀学生的基因数据来制造高智商机器人。

“什么?怪异博士?”所有人都震惊了,因为怪异博士是一个科学怪人和野心家,幻想城市里的人都害怕他!

至此,丁已采集了班长、学习委员彭的头发和体育委员高的指甲.幸运的是,周超及时阻止了她。

“事情已经被揭露了,我不能留在幻想小学。再见!”丁可儿说着,便快步离开了。从那以后,他们再也没有在周超见过她。奇怪的是,林老师对丁只字未提,好像她不记得有过这个学生似的。

幻想小学4 (1)班已经恢复了原来的学习生活,但只有一件事仍然困扰着:丁为什么不帮我整理头发或指甲?我,一个“校园侦探”,难道没有好学生的基因吗?

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