小学教师手记(没人看重的教育（教师手记之110）)

不是吗？有多少人愿意阅读教育文章或杂志，除非教育工作者自己的工作和职业需要它？相反，许多人已下令教育报纸和杂志露面和装饰，或窥视教育和人事变动的动态，而不是真正关心教育和儿童。看看在线教育文章，这是一个复制世界各地文章的模型。如果你不想写，你可以在网上复制，你不能理解他们复制了什么。只有一个目的：工作分配。那些原创的教育文章也有太多的框架。什么样的案例和论文必须被格式化，它们必须从头到尾被改变。我不知道有多少真正的内容可以被人们使用。

几天前，受办公室MM的影响和好奇心的驱使，我登上了天涯博客。当我注册时，我找不到教育。总之，除了教育，几乎什么都有。什么是按职业、地区和爱好划分的？如果我找不到这个类别，我只能选择“其他”，教育。当你谈论教育时，谁喜欢看？那些是你看不到火的话题吗？什么隐私和秘密是受欢迎的，什么罪行和违法行为是忙着调查的。在这里，“教育”在博客中是不存在的。我认为，甚至连它的“臭老九”的地位都丧失了。

绍兴。com在绍兴杂谈设立了一个特别的教育论坛，非常受欢迎。想挣E币的老师和女士们整天挂在上面，就像挂QQ，挂“盐瓶”，生怕有一天不挂，就追不上。我们在说什么？一些不相干的话题，一些无用的抱怨，一些无病的呻吟，一些“国家大事”正在如火如荼地进行着，这使人们第一眼就知道，教师就是这样一群人，他们为这些事情付出了巨大的努力，他们能在一些普通人看似普通的事情中发现不寻常的问题。从而加深了人们对教师的偏见。

可以说，绍兴电子网的开通也为教师们打开了一个发泄怒火的好地方。当你上去的时候，你会看到许多愤怒的话语。我没有参与其中。我害怕，我害怕我进去后不能出去，因为有些对话真的很“粘”。如果你坚持，你就不会想离开。如果你不看他们也没关系。我仍然偶尔去看它，微笑着说：人生的变迁就是这样，不管是成功还是失败，不管是富有还是贫穷。让我们讨论它，让它生动活泼，让它有趣。

有人说国家和社会如此重视教育，它有什么价值吗？答：不。以国家为例，教育投资占国家国内生产总值的百分比是多少？它比其他发展中国家(更不用说发达国家)糟糕多少？这个国家发展了许多希望工程，希望社会力量来帮助。有人说教师的地位和待遇更高。然而，教育不被重视，非教师的情况很低。教育和教师是两码事。人们重视教师的作用，认识到好教师对学生发展的重要意义，但他们不重视教育本身。有多少人会买一本教育书籍，然后回家思考如何教育他们的孩子？也许，看教育、研究教育、重视教育本身是一件很痛苦的事情，所以很多人把它放在教师身上，以为教育是教师的事，或者是逃避打着公事、公事的幌子。

有人说：为什么我们不注意它？每次我们参加期末考试，我们都比学生更紧张！是的，父母和老师都很紧张，学生也很紧张，因为每个人都在这个时候关注它。他们能不紧张吗？关心他们的人关心他们的分数，尤其是那些将来去高等教育机构时会用到的知识的分数，而且每次期末考试往往是他们感觉的“首席法官”。可以说，重视分数和知识完全取代了重视教育。

网瘾是放松教育的产物。家长们总是说“我们控制不了他(她)”，这种说法从小学低年级开始，一直到犯罪前都是脱离管理层的。你什么时候开始脱地铁的？教育的停滞期已经开始了，“管理不了”的借口就是给自己找借口，让自己欺骗自己，直到孩子跳楼(张孝义因为网络游戏跳楼，除了和网络游戏开发商谈判，我觉得也值得反思)。就像许多沉迷于网络、跳楼的学生突然死亡，父母无奈的叹息一样，人们可以想象孩子的自卑不是一天形成的。如果他们很早就被发现并及时接受教育，为什么是今天？我们无法想象，如果我们在大约十岁或更小的时候不能“控制”和“他不听”，那么我们长大后怎么能谈论健康发展呢？其他人认为棍子是教育，但他们苍白无力，这不是真正的教育。

如果你说得多，你会输的，但我已经表达了一些拙见，这些只是个人观点，不足以证明，可以被视为对教育的一点反刺激。

(2006年1月19日晚)