(喂
——老师)

因此，写文章是一种慷慨的表达方式，写俗气的东西并不太有趣。

你好，老师——，但是我也害怕当面给你建议。现在花点时间听我说。

嘿，老师——，停下来，我想问你几个问题，不要东张西望，假装没看见。我不想再说了：不，我们下次再谈吧。哦~ ~不要反应这么激烈。虽然贫困学生的问题没有吸引力，但至少是有根据的，所以不要回避谈论它！

你好，老师——，你在接受什么培训？看看你是否能展示你的口才。如果你仔细想想，你就会知道这种事情与我们无关。

“你打赌？只有你能做这种事。”对不对？一定是这句话。请不要再把这些乱七八糟的东西散布在我们身上。这对我们不好。我们的本性从来没有这么好过，但是无论发生什么丑闻，我们都不需要向自己强调一次。

你好，老师—— ~ ~一个人有偏见是正常的，但是你不能带着这样的想法做任何事情。每次我们走进所谓的好学生，你就紧张地冲出办公室。哦~ ~别担心，这么远的距离和这么短的时间对好学生不会有任何不好的影响。

你好老师——，宽容是一种美德，但纵容是美德中的一个极端错误。当我们还书包的时候(老师生气的时候)，我们从不容忍穷学生。你认为把书包扔进垃圾桶感觉好吗？里面没有笔墨，但是随之而来的嘲笑已经变得放纵了。

嘿，老师——，人们有自尊。那些贬义词“愚蠢”、“愚蠢”和“7”很少被写回来。你可以完全否认我们的能力。即便如此，你也不需要冻结我家人的期望。

你好，老师——，给我们一个笑脸，好吗？

(我不想对教师这一职业进行任何无礼的语言攻击，而只是对一些不负责任的教师采取一种相当不寻常的态度。我仍然尊敬那些好老师。(