小学教师手记(公共（教师手记之233）)

同样的公共物品被拿走和偷了无数次。有些人甚至不得不去偷路上的井盖、挂在空中的电线、公用电话以及路边的花草树木.我见过路边偷月季的人，一个人开着电动三轮车，开到花坛前，毫不畏惧地拔起花草，拔起就走，好像我也听说路边刚放的盆花和绿植被一些人拿走了，甚至连刚种下的小树也被拔起带回家。我真的不知道他们想干什么。

除此之外，政府或其他部门因活动而插在道路两侧的彩旗经常不见了，而且经常出现在一些人的家里，甚至还有横过街道的横幅和各种活动的长广告。我不知道这些东西是否是公开的，但它们被一些公众人物拿走了。

公共财产有这样的命运，而公共场所就更悲惨了。过去，牛皮癣在城市里是城市的“名片”。现在，随着大力整顿和清理，这一现象发生了很大变化，城市环境呈现出新的面貌。这里有城市美容师、环境执法大队和社会公德宣传教育的优点。然而，城市中有太多的公共场所，太多的公众人物，仍然有许多人的公共现象不符合公共道德。在墙上，像儿童涂鸦这样的广告词仍然随处可见。在角落里，尿渍和垃圾油渍依然清晰可见。在地上，垃圾随处可见。只有及时清洗，它才不会在大面积上变丑。然而，城市景观中的痰痕相当明显，因为在公共场所没有人注意它。

公众使用的东西通常是第一个也是最容易打破的。在公共厕所里，门经常被踢开，过早地脱落，里面的门经常充满各种脏话。角落和地板都很脏，如果没有付费厕所，他们就不忍心看。在每个社区的活动区，除非是一个结实的铁家伙，否则其他的锻炼器材早就缺胳膊少腿了，有的已经失去了原有的功能。会议厅、电影院、剧院、展览馆、图书馆、景点、体育场、社区游乐场.只要公众可以在那里自由活动，他们往往受到的伤害最大。因此，在管理上，应该在公共设施和公共卫生的维护上投入更多的预算，应该投入更多的人力、财力和物力来满足人们不断的消费和破坏。

没有责任感，没有公德感，不拥有也没关系，没人看见也没关系，让你的心藏起来，谈谈羞耻吧。这些是公共利益破坏者的逻辑。他们认为既然它是公开的，每个人都有权使用它。但事实是，既然它是公开的，每个人都有义务维护它，遵守它，发展它。

社会公共事业关系到国家的发展和振兴。每个人都有良好的公德意识，这也是其长期发展的保证。做一个时代需要的人：“不要为小事做好事，不要为小事做坏事”。

(2006年5月20日)