掌声一等奖(掌声)

我还记得小时候，当一个同学说一道难题时，老师会带头鼓掌，全班几十个人在教室里回荡，让每个人都直起身来，渴望尝试，想先回答下一个问题，并听到自己的掌声。在小学，每当胆小的学生独自面对全班时，班上都会响起清脆的掌声，响亮的声音会持续很长时间，余音会给人继续下去的勇气。

每当班上的同学得到奖励时，老师会鼓掌，同学们会跟着鼓走，告诉他要再接再厉；如果一些学生努力学习，但他们没有得到一个好的排名；老师会打鼓，学生会打鼓。告诉他不要气馁。

有时，班上某个学生想在舞台上发表演讲。因为胆怯的声音太小而听不见，班上的学生失去了耐心，互相耳语。这时，班上某个地方响起了掌声，某个学生站起来告诉我们要尊重他人。

掌声不断，给人们掌声。

在比赛过程中，当班上的参与者看着其他班级里有权势的大师时，他们突然泄气了，他们的全部勇气都消失了。胆怯，想知道你是否想与它相比，并充满了原本准备的自信？这时，在他耳边爆发的掌声驱散了他的困惑。回头看，原来是同学和老师。他们的脸上充满了责备、宽容和掌声。

掌声不断，给予人们赞美；掌声不断，给人勇气；掌声不断，给人动力。同时，我们也会收获快乐！来吧，张开你的手，为自己、他人和多彩的生活鼓掌。