小学教师手记(平衡(教师手记之392))
它可能意味着公正和集中。然而,我明白平衡也意味着相对稳定和暂时的和谐,只要事物的几个方面没有大的差异或自然界没有大的变化,这就可以称为平衡。平衡是管理者追求的目标。虽然我不知道如何管理,但我认为那些社会中的大多数统治者都使用平衡的方法。在平衡中生存,在平衡中发展,在平衡中进步。因此,平衡是各方面开始的首要条件,也是社会发展进步乃至生存的必然条件。
仍然有许多因素是不平衡的或故意打破平衡的。有自然灾害和人为灾害。自然因素是不可避免的,但人为因素是令人头痛的。为了达到彼此适当的消长,总要有一定的方法来控制肘部。所谓的极端相遇。当某种力量强大到足以破坏这种平衡时,就有必要出台政策来遏制它。例如,飙升的房地产将导致政府干预。例如,农村医疗的困难将导致农村地区的大病保险。西部的落后将加速西部的发展和政策的倾斜.这些都是有利于国家平衡、有利于国民经济、有利于人民生活、有利于人民安居乐业、有利于国家稳定繁荣的大事。地方各级部门往往有许多平衡的手段,其中一些只是为了自己的权益。下属的平衡可以保证他们的稳定,这就是领导者的平衡;部门平衡可以保证总部的稳定,这是垄断者的平衡;人们心灵的平衡可以扩展他们的事业,这是那些寻求权力的人的平衡。
最根本的平衡是人与物之间的平衡,其中人与人之间的平衡是最关键的。这是一种和谐社会所追求的平衡,但这种平衡应该是一种由内而外的自然而健康的平衡,而不是治疗头痛和脚痛的平衡。如今,有些天平只追求外表的平衡,只要这里没有意外,或者只要这里没有意外,此时没有意外,当掌权者掌权时就没有意外,也就是平衡,有时甚至只要不死就平衡。各种报道称,人们的抱怨被各个权力部门所回避。有时候,和平缔造者可以被视为寻求平衡的一种手段,但仅仅掩盖问题并不是真正的和谐之道。例如,当骨头在喉咙里时,有些人会说一些好听的话来减轻病人的痛苦,但这并不能消除疼痛。
管理者应该权衡的一个因素是封住他们的嘴,但不要把他们封得太紧,这样他们只能让演讲者无话可说,或者没人听。其中一个方法是外观上没有瑕疵,即使行人停下来观看,他们仍然找不到任何瑕疵。唯一的办法就是那些人本身就是不讲道理的,而且没有办法证明这一点。第二种方法是走过场。所有要演的戏都要演,所有要唱的曲子都要唱。至于实际效果,你自己写一个,放在普通人的心里。差异大不重要,关键是不要去发现。第三种方法是拐弯抹角,互相突破,把不平衡因素消灭在萌芽状态。
尽管管理的艺术是平衡的艺术,但人格魅力产生的平衡和手腕技巧达到的平衡是存在的。两者之间的差距很大,我希望前者是最大的。现有的提高全省教师素质的工程考试,其设计必须是为了赢得前面和后面的声誉,有利于农村教育。尽管有成千上万个好的意图和各种各样的系统,但处理它们却很奇怪。而这种考试,机构比比皆是,公务员不用说,每个局到处都有,而公共检查、法律和税收也时有发生,只是为了让每个人都知道,机构的工作并不容易,他们必须经历各种考试和考试来平衡每个人的心态。平衡也体现在让你知道秘密,但你只能同意它。
有必要从顶部观察平衡;如果你从底部看平衡,你将会缺少