小学教师手记(捐款者疑(教师手记之480))
捐赠是一件好事,是一种慈善,是每个人都要发扬光大的。当然,捐赠也应该是自愿的,这是一个人自身素质的体现。学期结束时,我们收到了两笔紧急捐款,这是我们的上级突然发来的通知。我们被要求捐款帮助穷人,首先从教育系统,然后从城市的公共机构。基金不多,普通教师每次只能拿到一百元。言下之意是他赚了一百,但男人说不,应该是两百,因为夫妻都是老师,我们笑了。有些老师毫无准备,满腹狐疑,对类似的捐赠总是持怀疑态度。
他们的怀疑也是合理的。我们认为政府部门应该捐款,捐款必须属于政府的财政支出,并且应该包括预算,而不是马上从一些人那里收到一些钱。政府用这笔钱来帮助穷人自然是一件好事。我们都必须做出积极的回应。像往常一样,即使政府不组织,我们的一些老师也在默默地向一些贫困落后的山区人民捐赠衣服、材料和钱。这些都不值得一提,但只是一个公民的道德体现。但是现在,如果把它作为一项工作来分配,就会觉得有些奇怪。在我们单位,没有人不捐赠,也没有人提出任何异议。就连领导人也不得不捐得更多。但是其他机构呢?我听说单位里有些员工不愿意捐赠,说单位里有强制捐赠的嫌疑。发生了什么事?他们的年度评估被判定为不合格,他们损失的钱比捐款多得多。如果你也从上面想想。既然你拒绝接听电话并给它面子,你自然会受到一点惩罚,或者你将不得不穿一些小鞋。人们不能为了这些钱而忽视自己的未来,人们也不关心那么多的小事,所以这样的人还是有不少的,有这种现象的人自然会受到不同的对待。
捐赠者说他们没有说出来,但他们仍在考虑。一些他们可以畅所欲言的地方也可以“倾听”他们的声音:为什么政府可以用人民的钱来为自己树立形象?当温暖的镜头出现在电视上,一系列感人的数据与这些成就联系在一起时,捐赠者知道他们有自己的爱,但现在他们都认为这是一个优点。你为什么想站着?你为什么要发号施令?甚至有些单位二话没说就直接从工资或资金中扣款,这不可避免地让人觉得自己的权力被侵犯了。就像在学校雇佣高水平的学生一样,因为他们不公平,不想得罪任何人,那些被评为高水平的人选择不卖或不雇佣,最后让那些被评为高水平的人被雇佣。事实上,有一个很好的理由让那些被评定为改变的人被录用,比如不合格的工作,但通常情况并非如此。因此,所报道的材料中肯定有相当多的内容是值得怀疑的,但人们就是这样做的。
有人说人最宝贵的精神是质疑的精神。虽然这句话是绝对的,但它也能让我们在平凡的事情上有更多的想法和智慧。
(2007/01/29)