11度青春(3+1度青春)

青春由“天”和“月”承载着沧桑，我们不知不觉地追随日月的足迹，走向青春的尽头。有些人站在那里，得知几千年前孔子在河边歇斯底里地大叫：“死人就像丈夫！”为了哀悼他骑马后的青春，有些人毅然磨砺他们的头脑，投身于盛宴的浮华世界。这是什么样的物质和精神竞赛？

什么是青春？这不能用几句花言巧语来概括。在我母亲眼里，这是一个藏在棺材里的宝藏，它不时被拿出来享受和重温那激情四溢的岁月。想起某年某月某日谁在骑自行车，谁熬了一夜爬到山顶看日出，瞬间，灿烂的阳光洒在脸上，微微泛红。在那个时候，一切似乎都是那么的纯洁和天真。青春对我来说就像一场梦。现实是，我把我的很多青春都献给了所谓的理想。

我不知道我在3.1线上生活了多久。

当天空仍被月光笼罩时，我已经扶着自行车进入雾中，摸索前进的道路。街上没有孩子们快乐的笑声，没有爷爷奶奶摇着摇椅，扇着蒲扇，没有袅袅炊烟在微风中飘荡，没有成群的鹅从北方飞到南方，只有呼啸的风充满我的耳朵，在我的脸上做切割运动，在我身上找到一个小缺口，钻了进去。似乎风也怕冷。然而，我不在乎那么多，只是要求它不要阻止我的进步。

我曾经在一本书里读到这样一句话：一次又一次的考试就像一次又一次的死亡。这样的死亡可能会给我们带来大学新生。我们似乎是发条机器人，一遍又一遍地做程序性动作，上课，午睡，下课，写试卷，上课.上课时，老师会不时提醒我们要努力学习，成败在高考。高考似乎是我们通向更美好未来的重要且唯一的转折点。只有奋斗才能创造出属于自己的蓝天。正因为如此，我们每天都会毫无怨言地面对成堆厚如字典的试卷，每天都会给自己倒几杯苦咖啡来支持我们的“夜战”，当我们做梦的时候，我们会轻声说“中考会赢”，口水总是会流到枕头边的参考书上。

我热爱夏天。自习期间的每个夏天的晚上，教室里都有一股汗味，夹杂着学生解决不了问题的烦恼，飘向空中。我们坐在教室里，就像小学老师说的那样，可以听到一根针落地的声音，电风扇在我们头顶昼夜不停地为我们工作。有时候，把学生的试卷吹起来是很调皮的，试卷发出“哗哗”的声音，给沉闷的教室增添了一点生气。窗外是嘈杂的蝉鸣。它们是夏季和杰出表演者的象征。因为它们，夏天在四季中是如此特别。偶尔，我会仰望明月，然后闭上眼睛听大自然的音乐会。然而，当我睁开眼睛时，我不得不把我的笔迹留在半空白的试卷上。

我经常想，这是我的青春吗？当我得到我的蓝天时我能做什么？人生还有很长的路要走。难道我的青春不该背着我心爱的吉他，踩在从森林阴道的树叶上落下的光点上吗？你难道不应该带着相机去城市的每个角落，记录下你认为最好的东西吗？渐渐地，我意识到这只是我关于青春的梦想，现实是残酷的。

夏天，是我们最后一站的季节，是我们分道扬镳的季节，我们告别了青春。哦，不，这是告别的季节。首先是我们内心的恐惧和行为紊乱，然后是离别时刻。拍摄完《毕业照》后，是不是因为闪光灯太刺眼了，学生们的眼里充满了泪水？我们都给我们亲密的朋友或老师深情而长久的拥抱。许多话到了嘴边，但还是忍住了。这时，一架只由评论文章组成的纸飞机在空中飘着，一阵喊声从大楼里响彻校园：“解放！”于是，我们欢呼着冲向教室，但在门口停了下来。每个人都静静地看着陪伴我们走过2000多个日日夜夜的教室。这里的一切都充满了回忆。一阵风吹进来，墙上贴的一排排复习资料响了，旧风扇在风中摇摆，黑板上倒计时牌上的数字停在了“0”。我们似乎又回到了那些奋斗的日子，那些带走我们青春和难忘的日子.