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这学期，我们开展了“敲开诗歌的门——与诗歌同行”的活动。在这次综合性的语文学习活动中，我们广泛地阅读诗歌，不仅扩大了我们的知识面，而且深刻地感受到了祖国诗歌的博大精深，感受到了诗歌的美和情，理解了诗歌的内涵，受益匪浅。

首先，我们小组制定了活动计划，明确了分工，回家收集唐诗、宋词、元曲和现代诗歌，并在老师的指导下将收集到的材料集中起来阅读和交流。在交流中，我们感受到了古代诗歌和现代诗歌的不同。古代诗歌语言简洁，内涵丰富，而现代诗歌更能自由地表达诗人的情感。我们还学习了诗歌。这次活动是我们在诗的海洋中游泳，睁开眼睛的时候。

当然，我们在阅读诗歌和体验诗歌方面学到了很多技巧。例如，当我们读诗时，我们知道不同的诗是联系实际情况进行比较和阅读的。这些是我们通过学习总结的经验。这些经历不仅能帮助我们理解诗歌，还能让我们走进诗歌的意境，感受诗人当时的感受。

虽然这次活动的时间很短，但是《敲开诗歌的门》向我们展示了一个美丽的诗歌世界，让我们在诗歌的海洋中找到无数的宝藏，在诗歌的花丛中畅游，让我们的生活充满诗歌，让诗歌陪伴我们成长。