(校园里的雷锋)
就这样,一代又一代人看到了斯琪演唱的歌曲《向雷锋学习的好榜样》,并且跟随榜样的脚步走了50年,出现了许多出色的雷锋式的榜样。3月3日,在升旗仪式上,我们班的两个学生因缺钱而受到表扬。由此可见,雷锋精神是一种造福大众、帮助世界的精神,不是简单的做几件好事,而是社会提倡的崇高公德和积极的社会价值取向的象征。
3月3日,在升旗仪式上,我们班的两个学生因缺钱而受到表扬。据老师说,两个学生捡到了一个男人的大钱包,并及时把它交给了学校。根据我钱包里的照片,我终于找到了非常感激的店主,他为学校做了一个横幅,并给两个学生买了礼物来表达他们的感激之情。我很好奇,所以我问他们。
在初中第二天的开学典礼上,每个班都分成两列,坐在凳子上。吴和孙的凳子靠在一起。不知怎么的,当他们坐下时,他们在凳子之间发现了一个钱包。捡起来看看,哟,它很有质感。孙说:“你为什么现在不交呢?”吴硕:“我会交上去的。你可以和老师谈谈。”“好吧。”孙回答道。意识到事情的严重性,两人迅速向老师报告,并把钱包交给了学校。事情结束了。他们也没有想到这一点,但这一点小小的努力将得到学校的赞扬。
多么好的同学,多么开朗的心!他们有一颗真善美的心,严格要求自己,无私地关心他人,就像春风一样,充满了“爱”。一阵轻柔的微风,春风在哪里?这显然是雷锋叔叔勤奋、节俭和助人的精神。它将打开我们学校每个人的心扉,并扎根于我们内心深处.
在我们的校园里,有许多雷锋。如果你不相信我,你看:他们伸出勤劳的手,捡起地上剩下的果皮和纸屑,清洗门窗;他们伸出节俭的手,积极关掉教室和走廊里的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝。他们伸出灵巧的手,小心翼翼地修复教室里受损的公共财产。他们以真善美的心关心他人。学生们不时问及互相帮助的问题。每个人都看了一遍。在教室里,他的提示让其他人找到了走出迷宫的路。他的鼓励给了别人继续努力工作的动力。他耐心的解释让其他人爬上了获取新知识的梯子。这些小事情反映了我们可爱的学生们闪亮的心。
雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮一点黑暗吗?如果你是一粒粮食,你是否培育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你会永远坚持你在生活中的位置吗?
由此可见,雷锋精神是一种造福大众、帮助世界的精神,不是简单的做几件好事,而是社会提倡的崇高公德和积极的社会价值取向的象征。只有当你动了心,你才会行动,你会一直要求自己成为一个高尚的人,一个纯洁的人,一个脱离庸俗趣味的人;善待他人,秉承“不要对别人做你不想对别人做的事”的古训,不要在人多的公共场所欺骗人,要按照对每个人都有利的思想行事,不要损害他人的利益,在上帝知道你我的私人空间要诚实、善良、热心,要谨慎、独立,要有一颗开放的君子之心,要严格遵守法律,要宽大处理他人;在自己的工作岗位上,会有螺旋精神,会有挤钻,会有解难,会有辉煌的成就;他们不再盲目地向雷锋学习,而是去袖手旁观,享受雷锋的成就。
向雷锋学习,做好事。在这样的过程中,有些人可能不理解,可能会让你觉得累,但我们可以让那些接受帮助的人获得温暖和感动,并愿意传递这份爱;我们可以收获坚持的力量和成长的快乐!让我们以校园为起点,立足身边的小事,帮助生病或受伤的学生去医务室;帮助老师搬运繁重的作业或电脑;把找到的财产给老师或还给同学……“不为善,不为恶”,让和谐之歌飞扬在学校的上空,用行为传达真诚,让做好事成为我们永远的习惯!
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