(从小立志报效祖国，从小立志爱学习)

-读数《爱学习 爱劳动 爱祖国》

学习是坚实的基础，学习是活水之源。正如陶渊明所说，勤奋的学习就像春天的幼苗，但它不会茁壮成长。学习就像磨刀。如果你没看到，你会赔钱的。学习对我们的生活是不可或缺的。有人说每个人的世界都是一个圆，学习是一个半径。半径越大，他们的世界就越广阔。学习是成长和进步的阶梯，实践是提高能力的途径。青少年的素质和能力直接影响着中国梦的实现过程。热爱学习是追求梦想和实现抱负的必要基础。

热爱学习，就是要树立事业靠能力的观念，努力学习，特别是在改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中，在社会的大课堂上；就是要勤于思考，多思考，多要求，培养想象力和创造力；将学习视为一种责任、一种精神追求和一种生活方式，不仅要为知识打下坚实的基础，还要及时更新知识，树立终身学习的理念；它是将你所学到的应用到生活和实践中，这样你就可以将你所学到的应用到实践中去。

自古以来，谁不喜欢读书？古代有砍墙借光的匡衡，挂梁刺股的孙景和、苏沁，烧雪的孙康、车胤等。给我讲一个石杨晚上搓脚的故事。

著名的工人领袖石羊，童年时很穷，买不起油灯。村子里有一座古庙叫龙兴观。庙里有一盏长明灯，他在古庙里学习。冬天很冷，我的脚很冷。起初，他不时站起来跺脚。后来，当他觉得这是浪费时间时，他砍了一根光滑的木棍，把它放在脚下。读书的时候，他用脚来回摩擦着棍子，暖着脚，这样他就可以安心地学习了。

学习的价值在于勤奋、研究和毅力。以努力工作为例：当王亚南还是个孩子的时候，他雄心勃勃，喜欢读书。上中学的时候，为了有更多的时间学习，他把木床的一条腿剪短了半英尺，变成了一张三角形的床。每天，我读到深夜。当我累了的时候，我就去睡觉，感到很困惑。床向矮脚方向倾斜。他突然醒来，立刻起床，晚上坐在书桌前看书。每天，它从未停止。因此，他每年都获得优秀成绩，并被评为班上的“三大大师”之一。因为十几岁时努力学习，他最终成为中国杰出的经济学家，并担任厦门大学校长。

你学的知识越多，知识越多越好。对于每一个青少年来说，衡量他的成长和进步的一个重要标准，就是他是否能够潜下去，是否能够勤奋学习，是否能够俯下身子，是否能够善于学习，是否能够放下包袱，是否愿意学习。只有像青年时代的毛泽东一样，让身心沉浸在知识的海洋中，让知识的宝库中生成，才能与时俱进，与祖国共命运，与人民一起奋斗，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞自己的青春梦想。

我相信，只要我们以魏“三绝”的锲而不舍，以“吊梁刺股”的精神，以“挖墙映雪”的精神，以“有字书”和“无字书”的精神，去夸大知识的半径，就一定能够磨砺道德品质，掌握真才实学，练就绝技！