做一个文明的小学生手抄报(做一个文明的小学生)
这个问题有许多答案。《社会主义核心价值观》告诉我们首先要做一个文明的小学生。众所周知,中国是世界四大文明古国之一,也是传统礼仪之邦。“说话礼仪”是中国五千年名人的显著特征。一些学生甚至认为让学生值班和清洁工打扫卫生并把他们扔在地上没有任何关系。
有人曾经说过:“人容易写,难做。我们应该经常思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”这个问题有许多答案。《社会主义核心价值观》告诉我们首先要做一个文明的小学生。
众所周知,中国是世界四大文明古国之一,也是传统礼仪之邦。“说话礼仪”是中国五千年名人的显著特征。《小学生日常行为规范》还明确要求现代小学生要礼貌待人,遵守规则和纪律,严格要求自己。
在我们周围,有一些学生和一些不文明的行为。例如,在我们的校园里,比如楼梯,我们经常看到与我们美丽的校园极不协调的纸片。在教室和校园的角落里,食品包装袋随处可见。一些学生甚至认为让学生值班和清洁工打扫卫生并把他们扔在地上没有任何关系。又如,一些学生经常在学校走廊里追逐打闹,推推搡搡,一些学生相互咒骂,甚至一些学生故意破坏学校的公共财产。我们很多同学把学习文化放在第一位,忽视了社会公德和文明习惯的培养,一直是“言出必行”。
作为新时期的小学生,我们应该在日常的学习和生活中注意自己的言谈举止,自觉履行自己应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易做起来难。原因是我们在日常生活中不太注重文明礼仪,所以我们会忽视文明。
什么是文明?文明是一种无与伦比的美,一种修养和品质。我们在路上相遇时面带微笑,学生遇到困难时热情帮助,平时渴望与他人相处,平时遇到老师时主动打招呼,偶遇时说声抱歉,自觉把垃圾放入垃圾桶,看到有人随地吐痰时主动制止,这些都是文明。
让我们携起手来,倾听《社会主义可信价值观》的呼唤,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做文明礼貌的小学生,让校园充满文明礼仪之花。
(讲师:陈建玲)
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