中学生使用手机的利弊(关于中学生在校使用手机的利弊(转载))
据说科学技术造福人类,但唯物辩证法告诉我们,一切事物都有两面性。手机等高科技产品也在不知不觉中给人类带来了一系列负面影响。例如,空调长期运行对健康和环境都没有好处,过度使用电脑对眼睛和身心都没有好处。因此,我认为有必要研究越来越多的中学生携带手机的优缺点。许多父母抓住“秘密”,把手机作为学术奖励,或者作为节日礼物送给孩子。用手机作弊是一个公开的秘密,一条信息可以发给几个学生,所以作弊的范围很广。
随着科学技术的不断进步,手机变得越来越智能化、多样化和人性化,受到社会大多数人的喜爱。同时,随着人们生活水平的提高,手机的价格可以被大多数家庭所接受。手机不再是有权有势的人的“私有财产”。回顾过去,在20世纪90年代初,“老大哥”就像一块大砖头,只有那些重量级人物才配得上它。它的地位不亚于现在任何著名的跑车,它是所有有权势的人的重要代表。谁能想到,时隔十多年,手机已经成为“老富翁手中的手机,飞向普通学生”。如今,随着信息的发展,中学生的视野越来越广,他们开始像成人一样追求时尚。如今,时尚的智能手机已经成为他们的心肝宝贝。许多父母抓住“秘密”,把手机作为学术奖励,或者作为节日礼物送给孩子。因此,手机不仅在成年人中很普遍,而且在中学生中也掀起了一股热潮,中学生把手机当成一种“美丽的风景”。从某种意义上说,手机已经成为他们生活中极其重要的一部分。拥有手机的中学生数量日益增加,手机的档次也在不断提高。从最便宜的到最贵的可以拍照的手机,各种品牌和款式的手机都能在校园里找到它们的主人。
中学生在学校花了很多时间,尤其是那些住在学校的学生。一些学生会以联系父母的名义把手机带到学校。那么,中学生在学校使用手机的优点或缺点是什么?答案自然是好的和坏的。
1短信聊天影响休息和延迟学习。大多数家长报告说,孩子们用手机谈论学习的时间少了,但用手机与同学交流或发短信的时间多了。在被调查的两个班级中,A班的得分明显高于B班,这表明手机肯定会对他们的学习产生很大的影响。
坏消息玷污灵魂。据了解,北京某中学曾进行过一次调查:在学生收发的手机短信中,70%是与正常学习和生活无关的短信,10%以上是黄色短信,有些学生甚至把互相转发“黄色段落”当成时尚。
鼓励学生跟上潮流。每当课余时间或放学后,一些学生会聚在一起“互相学习”他们手的风格和功能。校园里手机越来越多,他们的成绩也越来越高。对于没有手机的学生来说,很容易造成心理失衡。在攀比趋势的影响下,一些学生开始盲目追赶,因为手机更新很快,它们的形状和功能都在日新月异。学生们会炫耀他们的家庭和父母身份。这将使学生把他们的父母当作支持者,而不是预先考虑。
4.父母的额外负担。在学校进行的一项抽样调查显示,学生购买手机的所有资金都直接或间接来自父母。此外,父母每月需要支付从几十元到几百元不等的电话费。一年之内,父母在孩子的手机上至少要花500元。对于经济条件差的家庭来说,给孩子买手机等于给父母增加了新的负担。
手机为考试作弊提供了条件。2007年高中的学生因为用手机作弊而受到惩罚。用手机作弊是一个公开的秘密,一条信息可以发给几个学生,所以作弊的范围很广。
6.影响校园安全。手机是贵重物品,行为不良的学生会被偷。据报道,我们学校的一些班级偷了钱和钱包,手机如果不随身携带就会被偷。在一些发达国家,学校管理者比我们更早遇到这个问题,手机带来的不良影响更为突出,已经引发了中学生犯罪。拥有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的目标。
手机的使用会妨碍学校的教育教学秩序。在课堂上,一些学生没有关掉手机,突然打来电话,影响了所有的学生。这会给整个教室带来不愉快的情绪。在三月的第三年的考试中,我被一个来自前排座位的突然电话所影响。
8手机对人有辐射。许多广告只说手机有许多先进的功能,但从来没有提到对人体的伤害。青少年正处于成长和发展的黄金时期。如果手机对身体有害,为什么不后悔呢?
从以上观点来看,不难发现中学生在学校使用手机的“坏处”大于“好处”。许多学校都很清楚手机对学生的危害。所有学生都知道手机在学校是不允许的,但是仍然有很多学生偷偷拿走手机,声称老师不敢没收他们的手机,原因如下:
打着离家很远或者父母离家很久的幌子,很容易从老师那里骗取被没收的手机。
威胁知道这件事的学生不要以“帮派”的名义举报他们。
3.老师处罚不严格。看到学生打手机只是口头教育,还是睁一只眼闭一只眼,“让老虎回到山上”。
父母听信谎言,掩盖错误,坚持认为它们只是相关的,但指责老师没有认真对待事情。
我认为这些现象非常严重,应该认真对待。首先,应该明确的是,学校和家长都是为了学生好,相互信任。作为学生,我们应该了解手机的危害,提倡使用校园公用电话,避免携带手机。如果在特殊情况下我们必须带手机回学校,我们应该向老师申请,但是我们应该在上课的时候关掉手机或者交给班主任保管。