怎么教孩子学日历(学《日历》感悟)

99班的李能南

《日历》昨天结束，今天开启，让人期待明天。它给人们希望，让人们思考，让人们珍惜每一天。

日历是生活中最常见的物品，但作者写的日历却光彩夺目，记录了他想要的下一件东西。

生活的定义是拥有明天。它不像“未来”那样遥远和空虚。它总是在门外，当它走出今天，它将进入一个崭新的明天。耶！人们在生活中常常叹息！命运对他们自己是不公平的，但是他们真的想过与那些没有明天的人相比他们有多幸福吗？

因为你有明天，你有希望；有希望就有智慧；有了智慧，你就成功了；如果你成功了，你就拥有了世界。

我深刻地理解了多少年悄悄地从我的手指间流逝。冯骥才的生活就是创造每一天。

一切都不能受命运的摆布，更别说平庸地接受它了。每件事都应该以自己正确的方式创造和丰富每一天。

作者想尽一切办法保持时间。他不想让时间从他自己的生活中溜走，所以他珍惜这份孤僻的日历，我们能为它做些什么？总是忙于一天的工作。当你停下来回头看时，时间已经过去了。它从不等待，也不能学会等待。

我不记得谁说过昨天已经过去，明天还没有到来，今天就在你的脚下。我们能做的就是把握今天，把握每一天，确保每一天都不会让它虚度，孤独终老。在这么短的时间里，我们花在学习上的时间甚至更少，所以我们应该在最短的时间里做最有意义的事情。

学生的口语今天不能完成，还有明天，明天不能完成，还有后天。生活中有多少今天、明天和后天？

作者说：“有时你似乎是被动的，你是被生活选择的。事实上，你也在选择生活，不是吗？”

耶！我们不能自由选择自己的生活，但我们可以选择面对生活的态度。

冯骥才的《日历》让我对时间和生活有了深刻的感受，也让我明白了——时间是有限的，生命是短暂的，所以我们应该抓住时间，珍惜生命，在最美的岁月里做最值得纪念的事情。

附言：追逐时间就是追逐成功。

努力工作就是享受生活。

指导员：赵