论中国教育的功利性(论中国教育问题)

我看过这样一组图片，它们是以漫画的形式来表达各个年龄段的学生是如何度过他们的青春时光的。我不得不说这很可悲。高中生整天努力工作，晚上熬夜抗疲劳。中学生在学习上很叛逆。他们白天在课堂上昏昏欲睡，但晚上却兴高采烈地玩电子游戏。他们曾经梦想有一天能代表中国队参加世界级的比赛。小学生坐在书桌前，无神地看着天空，面对着一堆练习本。

在从小到大的学习生涯中，每个人都在与疲劳作斗争，每个人都讨厌在这种恶性循环中学习……是什么导致学生现在如此疲劳？这是教师的教育还是学生的学习方法？事实上，他们都参与了。

学生从小就没有养成良好的学习习惯，各种学习压力不能合理安排时间，抗拒外界的诱惑，从内心战胜自己。在互联网上的各种低俗游戏中，学生们都沉迷其中。他们在一个小屏幕下浪费了他们的青春，在那些游戏中迷失了自己，篡改了他们伟大的未来。游戏颠覆了他们的梦想，让他们只能满足于现状，变得平庸和庸俗.

我是一名学生。俗话说，“医生不治疗自己”，我只谈学生问题中存在的大部分问题。然而，经过这么多年的上课，我也发现了一些其他的问题。

“老师，所以传道授业解惑”。教师传授知识，对学生提出的一些问题进行按需解答，并扮演“相亲相爱”的角色。事实上，每个学生都很聪明，不是因为他学不好，而是因为老师指出“3、6、9等等。”在他传授知识的时候。人人生而平等，但在老师的心目中，他们已经区分了不同的等级。有些学生既不笨也不笨，但他们在60人的教室里很困惑，反应也不快。他们中的一些人只是坐在教室的后面，无人知晓。

在一些教师看来，教学只需要教给学生皮毛的“传道授业”，留下更多的“疑惑”。因此，第二天的课程与第一天有很长的跨度，所以学生不能理解，不敢提问，老师只是继续上课。最后，下课了，学生们厌倦了学习。在这样一个长期的恶性循环中，大量的学习时间被浪费了。在为期一天的课程中，我开玩笑地说：“我早上吃的是米饭，晚上只带回来一肚子粪便。”当你看到结果时，父母和学生都很焦虑，所以有一个小教室。简而言之，老师在教学时不够详细，有些老师甚至把它藏起来，这样学生就可以用钱买到知识！我相信在当代社会有很多这样的例子，比如：拿钱买健康，拿钱买官职，拿钱买文聘等等。

事实上，每个学生都有自己的优势，所以我们应该寻找自己的优势，找到自信！无论你做什么，你都不能失去信心，充分发挥自己的优势。有人说，如果乔布斯是中国人，他永远不会发明苹果手机。也许这是真的，但如果今天的学生重拾自信，让每个学生都有一个技术专业，并在未来组成一个团队，这将为中国的科学领域树立一个新的里程碑。让那些电子产品也标上中国制造，让每一个中国人骄傲！

不是每个人都是天才。为什么诺贝尔奖总是诞生在外国？因为我们的老师只是在培养能够在社会中生存的人，他们看起来是平庸的人，只是为了考试而学习，考试只是测试学生学习情况的一种方式。学生学习只是为了准备考试。我不知道怎么了，但我也感觉变了。

科学家曾经说过，人们应该每天睡足八个小时，以提高他们的工作效率.这只是大多数学生的一个玩笑。虽然这会影响听课的效率，但如果你遇到一个好老师，即使你在课堂上打着哈欠醒着，那也是对知识的渴望。如果你遇到一个普通的老师，即使你再次渴望知识，当你抬头听讲座时，你的眼皮也会下垂。

这就是老师的魅力，但这样的老师很难找到。在亿万中小学生中，每个同学都是一匹千里马，但千里马是常见的，而伯乐不是。因此，千里马只能被埋葬。

当学生们急切地看着黑板，却不知道老师在说什么时，他们渴望理解，但在他们焦虑的求知目光中，许多人是无助的。在一节又一节课的节奏中，在欲哭无泪的复杂情绪中，一次又一次的叹息.

你为什么希望孩子们留下遗憾？为什么你说一条没有灯光指引的黄金大道？不要让孩子们再次叹息，也不要让学生感到无助。请认真教每一个学生，让每一个学生成功！