把梦留住经典段落(观《把梦留住》有感)

几个月前，我妈妈给我买了一本叫《把梦留住》的书。这本书是厦门大学研究生叶楠去西部教书的真实记录。它向读者展示了在西方教学的快乐和痛苦，志愿者的奉献精神，以及西方孩子上学的愿望。

提交人和他的一名队友被分配到农村的Xi安中学。那里的生活条件非常艰苦，而且缺少水和食物。自然条件甚至更糟。不时会有黄沙漫天，让人无法出门。然而，作者并没有变得消极，而是以积极乐观的态度看待一切。我用幽默的方式写下了我的感受。但是最让我吃惊的是，这里的教学设施和运动器材都非常少。作者买的一个足球和一些跳绳是他们最好的装备。课外阅读材料更少。

此外，学校的住宿条件也很差。你不仅住在一栋建于20世纪50年代的危房里，还有30多名学生被塞在一栋10多平方米的平房里，床单都是用化肥编织袋制成的。出生在南方，我无法想象他们在这种环境下是如何生活的。我从小就没受过多少苦，我羞于努力学习。

西海固的冬天更加艰难。温度很容易降到零下十摄氏度。但是由于学校缺乏资金，他们付不起烧煤的费用。作者穿厚棉衣时仍然觉得冷，而孩子们在夏天仍然像往常一样穿单衣单裤。这一切是多么残酷！

但是这里的学习环境太差了，很多家庭都负担不起。许多孩子初中毕业后才出去工作，有些甚至在小学毕业前就辍学了。只有少数人能上高中或大学。在那片荒凉的土地上，阅读对孩子们来说是一种奢侈。由于教学团队的努力，许多捐款被送到了一些孩子手中，每个只有200元。在我们看来，这只是一顿饭，一件衣服。但对他们来说，这无异于救命稻草。这是一艘船，让他们可以在学习的海洋中畅游一段时间，让他们离梦想更近一步。

让我们更加关注西方和孩子们，保持他们的梦想！