爱玩飞镖的校长先生读后感100字(由《爱玩飞镖的校长先生》想到的)
读了杨的书《爱玩飞镖的校长老师》后,我深深地感到这本书不仅是一个童话,也是一个很好的课外读物。就想象力而言,这的确是一本好书。书中的主人公是孟晓巧、米儿、龙校长和龙督学。米埃尔是一个聪明的仙女。米埃尔为孟晓巧同学的“不幸”举行了一场特别的“葬礼”,告诉他们如何做一个快乐的孩子。米埃尔告诉老师,每个孩子都是世界的奇迹,因为他们是世界上唯一的一个。
书中的主人公是孟晓巧、米儿、龙校长和龙督学。从书的标题可以看出,龙校长喜欢玩飞镖,而孟晓巧是一个聪明、善良、文静、多才多艺的小学生。米埃尔是一个聪明的仙女。她既不高也不矮,不胖也不瘦。虽然她不漂亮,但她很迷人,令人难忘。龙校长是龙校长的姑姑,她总是只穿黑衣服,对人要求严格,以分数作为衡量教学质量的标准。
孟晓巧在六年级。她进了一所新学校——红关小学。然而,这所学校并不快乐。这是一个学习机器人。从天堂回到人间的米埃尔也来到了红关学校,孟晓巧和她的同学们的校园生活翻开了多彩的一页。米埃尔为孟晓巧同学的“不幸”举行了一场特别的“葬礼”,告诉他们如何做一个快乐的孩子。米埃尔告诉老师,每个孩子都是世界的奇迹,因为他们是世界上唯一的一个。米埃尔全新的教育理念给喜欢玩飞镖的校长带来了改革的希望。
从这本书来看,它是一本富有想象力的书。从孩子的角度来看,快乐可以激发他们的学习兴趣,教育的目的应该是鼓励孩子善于运用自己的技能,学习和探索…
讲师:廖茹雪
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