老人与海鸥课文解析(由《老人与海鸥》想到的)
在学习了课文《老人与海鸥》后,我感到心中有无限的情感。作者通过图片向我们展示了老人和海鸥之间深厚的友谊。老人视海鸥为亲人,并有海鸥陪伴。虽然一个月只有300多元,但一半的钱是用来喂海鸥的。我看过这样一则广告,说人类为了鱼翅而猎杀鲨鱼。在罪恶的鱼翅工厂,人们只割下鱼翅,但鲨鱼的身体却被留在血泊中未经处理。然而,由于人类的贪婪,生态平衡被破坏,自然法则被违反。
铁保实验小学少年军校六年级二班吴培成
讲师:刘婷
在学习了课文《老人与海鸥》后,我感到心中有无限的情感。作者通过图片向我们展示了老人和海鸥之间深厚的友谊。
这篇文章主要写的是一位名叫吴庆恒的老人,他没有孩子,他的爱人英年早逝。老人视海鸥为亲人,并有海鸥陪伴。他每年冬天都来喂海鸥,十多年来没有阴晴圆缺。虽然一个月只有300多元,但一半的钱是用来喂海鸥的。老年人在日常生活中非常节俭,以至于他们不愿意乘公共汽车走20多英里去喂海鸥。正是因为老人无私的奉献,他赢得了海鸥的信任和喜爱。他对海鸥并不吝啬,会给它们买自己喜欢的饼干或鸡蛋来为它们烹饪。老人还给海鸥起了名字,并和它们交谈。当老人捏紧他的嘴叫他们的时候,海鸥立刻飞来飞去,包围了他。十多年来,海鸥和老人就这样建立了深厚的友谊。
我看过这样一则广告,说人类为了鱼翅而猎杀鲨鱼。在罪恶的鱼翅工厂,人们只割下鱼翅,但鲨鱼的身体却被留在血泊中未经处理。我曾经读过一个新闻故事,人们杀死成年犀牛来制造犀牛角产品,这使得幼犀牛失去了保护,无法生存。当人们猎杀大象寻找象牙时,一只受惊的小象不知道她的妈妈已经死了,它不停地用腿和鼻子推着妈妈,焦急地呼唤妈妈带她回家。
事实上,动物和人类应该和平共处,像老人和海鸥一样建立深厚的友谊。然而,由于人类的贪婪,生态平衡被破坏,自然法则被违反。与此同时,我们也遭受了自然的惩罚:洪水、沙尘暴、泥石流……让我们保护动物,热爱大自然,享受大自然赐予我们的蓝天白云、鸟语花香……