(我个人对于理想与学习的见解)

我喜欢曼斯坦因的绝对理性，古德里安的傲慢和自信，巴顿的古典和不拘小节，艾克的和蔼可亲，但我似乎没有任何反映。

我不是很聪明。八年级已经辉煌了一年，一年级的前三名已经耗尽了我所有的潜力。在九年级的时候，我最终退至十几名，偶尔进入前三名。

我不指望能上第一堂课，也不祈祷我的生活会一帆风顺。生命不会永远持续。美好的时光并不意味着永远，时差也不意味着永远。我喜欢军事工作，只希望考上一所军事学校，不管是好是坏，就这样，我会静静地过我的生活。

也许，这个机会符合我的努力。这就是所谓的运气。我可能会被提升，但更有可能的是我会默默的为身边的人做贡献，也可能为社会和国家做贡献。偶尔，我会被提及。许多年后，我有了孩子和孙子，我可以夸耀。至少，不要被告知这个人不是很好。

也许每个人都知道巴顿的名言：“许多年后，当你的孙子坐在你腿上问你，‘爷爷，你在第二次世界大战中做了什么？’你不必笨拙地把你的孙子从一个膝盖抱到另一个膝盖上，笨拙地说，‘我在路易斯安那州铲粪’，但你可以自豪地说，‘我在第九非军和那个狗娘养的巴顿并肩作战’。”

我真的想回到战火纷飞的时代，自信地领导某个师，从左到右狂奔，勇敢地战斗。当遇到强大的敌人时，我自豪地喊：“兄弟们，为了祖国，前进！”。那该有多激动人心。

或者有幸领导一支军队，站在指挥室，面对你们的军长和师长，庄严地宣布作战命令。啊，那时，我想，我主宰了这场战斗的结果，我肩负着人民的希望和国家的希望。

我绝不会盲目地听从统治者的命令，也不会自以为是地向前迈进。我会坚持自己的原则，但我永远不会坚持自己的观点。我会面对自己的错误，听取别人的意见。

我将在强烈反对下坚持抗日，在强烈支持下坚决放弃与日本和谈。在杨虎城的劝说下，我将放弃与江的谈判；在傅将军的劝说下，我将拒绝履行塞外停火的命令。

当战争结束时，像曼斯坦因一样，我可以写回忆录和经历，写下将军们所有的铁和血。

不幸的是，我只是一个读艺术书的学生。在繁重的学习和深造的压力下，我不得不搁置珍贵的第一次世界大战和第二次世界大战的全部历史，我不得不放下我的《军事战略学》。到目前为止，《三十六计》不能像以前那样背，也不能像以前那样偶尔在同学面前背。我太忙了，没有空闲时间(虽然我不认为军事是一种消遣)来处理所有这些事情，而且我需要照顾自己太多。

我想学的东西太多了，但是我没有足够的时间。像《孙子兵法》 《物理学基础》 《相对论》这样的书满是灰尘，几个月没碰过了。虽然我偶尔能在吃饭聊天时谈论高斯坐标系和为什么E=MC，但我周围的人只是听着兴奋的声音。听了这么严重的事情，他们甚至笑了笑，不理会，这让我感到很难过。

每当我和老铁路谈论很多军事问题时，人们总是嘲笑我，问我学习历史有什么用。当我完成考试时，我摔倒了。为什么我学习如此深入？当我严肃地和老黄谈论92式步兵枪时，我旁边的每个人都嘲笑我迂腐。

我听到谈论的最热门的话题是国王的荣耀。偶尔，我会谈到RG传奇世界冠军联赛，某某灵魂联盟，等等。也许女孩们还会谈论各种各样的星星等等，但是只有几颗星星，独自走在路上，格格不入。偶尔，当我们相遇时，我们会被血复活，我们的眼睛会再次发光。啊，那是我最快乐的时光。

时代在不断变化，但我们真的可以这样轻视历史和学习吗？无论你生活在什么时代，难道你不应该从历史中学习，永远对知识怀有敬畏之心吗？

我对此困惑了很长时间。我宿舍的大部分新生除了课本知识什么都不知道。当偶尔谈论一个历史事件时，他们会回答虚荣心，但当我问得很深时，他们不知道。这个小小的见解实际上是从作文本上回来的！背诵这篇作文，我知道作文里写了什么，我会像他那样使用它。材料的多用途与我无关！当你完成后，你可以自信地说，“你会参加考试吗？”它让我窒息而死。如果我的成绩不好，我很幸运能和他们在同一个房间，成为优生学宿舍的一员。我可能连质疑他们的勇气都没有。以成就来谈论英雄一直是私立学校的主流。

我有幸读到了公立学校作文的平均分，这比我们学校的要高得多。读我们学校的校刊《太阳花》的时候，我总觉得自己消息很灵通，我读的每一篇作文都有似曾相识的感觉，或者是假的。说白了，学校杂志上的大多数作文都很恶心。在公立学校阅读作文时，他们只在瞬间发光，这符合学生的作文水平，清新自然。

你为什么要说它符合学生的水平？我夸口说我在中考看到了这么多满分的作文，我只看到了一篇远远超出学生水平的作文，写得真像个大人，那就是《几何原本》，太文学了。然而，在我们学校的校刊中，有时也有令人惊叹的“文章”(不是作文)，而且大部分都来自一年级和二年级的学生。当他们真的很大胆，初生牛犊不怕虎的时候，他们敢直接抄袭著名艺术家的作品。

所有这些事情都让我困惑。这可能是我们学校在考场上作文得不到高分的原因，平时我们经常看到漂亮的作文。

我真的明白坚持我的理想的意义。爱情史，这很好。我现在不需要它。我迟早会用它。很多东西，不是学来的，必须要用，即使是爱好，只要满足了，也是值得的。

在成为你自己之前，你所学到的必须深深地印在你的脑海里。否则，如果你真的去考场，你就没用了。当然，学习不仅仅是为了考试，就像历史考试即将结束一样，我仍然想继续学习历史。说实话，我真的很讨厌教科书，它给出了具体的限制，并试图学习历史知识。模板化我们的想法很容易，并且总是想应用我们已经有的东西，但是很难提出我们自己的观点。这可能是我们学校作文得不到高分的原因。

唉，试题不重视文科。所有的数学和物理老师都说，在中考中打开缺口的从来不是中国和英国的政治，最后要做的是中国，只能达到网上的分数。总之，每个人都是90岁以上和100岁以上，差距不大，所以中国人的地位直线下降。它不能给你太多的分数，但可以潜移默化地培养你的气质，这应该是一件更深层次的事情，因为中国历史这样的文科可以全面提高我们的素质，应该给予更多的关注，但是因为这个原因，它反而被忽略了，谁说它不能直接提高它的排名呢？

我们宿舍的人认为学中文比背诵政治问题好，背诵政治问题比做数学和物理好。因此，他们的知识越来越狭窄，仅限于课本。当然，我并不羡慕甚至嫉妒他们的成就。平心而论，我并不比这个宿舍里全系优生最好的任何人差，我也是最好的之一，这避免了说这些，因为我得不到好成绩。

他们的知识不是基于他们对学习的热爱，而是基于他们对排名的渴望。是的，人们应该自我激励，但是这种自我激励是否被基于成就的英雄概念所扭曲？我们真的需要坚持我们的理想和人生观，真正热爱学习。