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我记得有一次,老师让小皮上来解一道数学题。小皮错过了一个零分,正要离开,这时老师拦住他说:“零分在哪里?你把0当鸡蛋吃了吗?快点弥补!”小皮漫不经心地走上前,加了一个大大的0。小皮讲完后,他走上去加了一个小0。这一次,小皮吸取了教训,小心翼翼地写了一个谦虚的0。在课堂上,学生们被陈老师的幽默所吸引,并将他们的学习乐趣发挥到了极致。
我记得有一次,老师让小皮上来解一道数学题。小皮错过了一个零分,正要离开,这时老师拦住他说:“零分在哪里?你把0当鸡蛋吃了吗?快点弥补!”小皮漫不经心地走上前,加了一个大大的0。老师补充道:“你吃‘鸡蛋’来补充‘鹅蛋’。你什么意思?”
“好了好了,我变了,我变了。”小皮讲完后,他走上去加了一个小0。老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你真的知道怎么做!只是“鹅蛋”这个“鸟蛋”怎么样?写得更好!”这一次,小皮吸取了教训,小心翼翼地写了一个谦虚的0。老师接着说,“好吧,没错,你可以下去了。”尽管老师一直忍住不笑,我们还是笑得前仰后合。
在课堂上,学生们被陈老师的幽默所吸引,并将他们的学习乐趣发挥到了极致。
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