向英雄致敬作文1000字，九寨沟作文1000字写景

当谈到作文时，有些人很兴奋并谈论它。有些人不断受苦和抱怨。有些人麻木了，可以应付。有些人很冷静，有作文书。残酷地说，政治老师用了下面这句话：一头猪生了九个孩子，一个母亲生了十个。

构图，构图。我记得韩寒曾经说过：如果你想写好你的作文，你不妨扔掉中文书。我不同意这种说法。没有中文启蒙书，我肯定我甚至不能使用单词和句子。我怎样才能得到这篇作文？然而，他所提倡的是独立的、深思熟虑的、不是照本宣科的、不是附庸风雅的，并且应该做到。毕竟，这本中文书，这位老师很快就把我们的思想锤炼成了钻石。

就我而言，我总觉得学中文是为了作文。从单词，单词，句子，到文章，都是这样的。我们应该学习的是作者的写作技巧，我们理解的是作者的思想和感受，我们欣赏的是作者积极乐观的生活态度。一篇文章，一种人性，一种美感。然而，现在我们不能有自己的想法。这篇文章充满了标准答案。否则，我们的思想将会因为考试失败而被交换，用红色的十字架。因此，我们在阅读文章时缺乏欣赏和自由，在写作时缺乏优雅和优雅，在阅读文章和写文章时也不敢有个性。然而，人缺乏个性，他们怎么能不对文章中的大麻成分增加反感，甚至选择逃避呢？事实上，只要我们的思想属于这一类，我们为什么要进入地狱呢？

在中文书籍中，有许多单词让我们感动。我被我在朱自清的父亲感动了。他的爱被作者的才华横溢的笔深深打动，这让我们想起了他父母无私的爱。被三毛的《背影》所感动，他的文章委婉而简洁。受此感动，鲁迅对谴责怒目而视，俯首甘为孺子牛，被《天使》中的刘伯承英雄主义所感动——很多很多。多次面对伦理、道德和理性，我们有更多的思考、更多的决心、更多的信念和更多的努力——当我们把所有我们感觉到的小事都用语言表达出来时，那是多么轻松的舞蹈和飞翔的时光啊！

事实上，我们真的不需要反复携带测试中量化的知识点，也不需要失去文学塑造人的人格的魅力。在支离破碎、索然无味的应试训练中，教育的人文细节以及人类的情感和价值观已经被可怕地丢失了。这是不是太悲伤了？

最让我感动的是流氓蔡《军神》的老师教他们写作文的片段。

老师，这是什么？我小心翼翼地问道。

不管怎样？

老师，这是讨论论文还是说明？再次一起学习。

孩子们，如果你们长大后来台南看老师，老师会很高兴的。

学生们都看着老师。

我为什么要在乎你是乘飞机、火车还是地铁来的？

学生们笑了。这是一个宽慰的微笑。

我希望有这样的老师，这样的学校，这样的教育，这样我们就可以放开笑容，写一篇无忧无虑的文章。