生命是至高无上的，生命至高无上尚

我从阅读《斑羚飞渡》中受益匪浅。《斑羚飞渡》描绘了一群被逼入绝境的黑斑羚。为了赢得团体的生存机会，他们牺牲一半来拯救另一半，以摆脱困境。黑斑羚在危机中表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神将震撼每一个读过它的人，激励人们重新理解万物共存的世界，并让人们感受到生命的至高无上。

每一只年轻的黑斑羚飞过成意味着一只年老的黑斑羚将会崩溃。每一只老黑斑羚都有机会混水摸鱼，从死者身边溜到幼仔身边。然而，他们没有这样做。从头到尾，没有一只老黑斑羚改变它的位置。他们愿意用自己的生命为下一代打开一条生存之路。凭借出色的跳跃技巧，老黑斑羚将年轻的黑斑羚安全地带到对面的山峰。在种群濒临灭绝的关键时刻，黑斑羚群想出了一种方法，通过牺牲一半来拯救一半来赢得生存的机会。让我好奇的是老黑斑羚会如此悠闲地死去。老黑斑羚在生与死之间选择，不害怕危险，团结互助，牺牲自己和他人，牺牲自己。虽然镰刀头的领头羊消失在一片辉煌的景象中，但它仍然活在每个人的心中。

读了《斑羚飞渡》之后，我学到了很多。记得那次拔河比赛，好不容易才到我们班，同学们马上就要战斗了，站起来，摆好姿势，成部式，用脚抵着脚，勾着脚；身体向后倾斜，双手像铁钳一样，抓着麻绳。汽笛一响，我们就用尽全力一点一点地把绳子拉回来。然而，我们班太不团结了。每个人的力量不在一个地方，有些学生不贡献。结果，对手利用了形势，他们赢了，我们被消灭了。我想起了《斑羚飞渡》中黑斑羚的团结友爱。我认为他们逃离枪林弹雨是因为他们的团结。我也想像他们一样团结我们的班级。中场休息时，我把大家召集在一起，兴高采烈地喊着我们的口号。口号凝聚了我们的心。在第二场比赛中，我们班赢了。用你的力量在一个地方，心里有一个共同的想法，你必须赢。不出所料，我们赢了。

我深受《斑羚飞渡》中黑斑羚精神的影响。我想向黑斑羚学习。我想从他们无畏、团结、自我牺牲和激励精神的高尚品质中学习。老黑斑羚可以牺牲自己的生命来拯救下一代。那么这就是有价值的至高生命。

梁泳思六年级：