数学在幼儿生活中无处不在，数学在我们的生活中无处不在

那是不久前的事了。我和妈妈乘公共汽车穿越河东。我们俩坐了2路公共汽车，就在我们要离开的时候，3路公共汽车也同时启动了。

这时，我妈妈看着两辆车，突然笑着对我说：晓宇，我妈妈有一个问题要问你，好吗？我自信地回答：是的！母亲开心地笑了笑，继续说道，“那就仔细听着。如果2路公共汽车每5分钟开一班，3路公共汽车每7分钟开一班。”这两列火车至少要同时离开多少分钟？短暂的停顿后，我说，“妈妈，你问的这个问题无法回答。我母亲疑惑地看着我：哦，真的吗？我接着说，这个问题还缺少一个条件：2路公共汽车和3路公共汽车的起点在同一个地方。听完我的话，妈妈突然意识到了，笑着说：我也糊涂了。这些问题不够严格，或者我儿子考虑得不够仔细。我和妈妈开心地笑了笑起来。这时，母亲说：好吧，现在假设它是同一个起点。你用什么方法解决它？我想了一会儿，然后脱口而出：再过35分钟。因为5和7是互质数，求互质数的最小公倍数等于这两个数的乘积5 7=35，所以35是它们的最小公倍数。换句话说，两辆车至少会在35分钟后离开。我妈妈表扬了我：答案是正确的！100分。耶！听了妈妈的话，我非常开心！

从这一事件中，我明白了一个事实：数学知识在现实生活中无处不在。