什么的滋味作文600字，钢琴学后感100字

年级：6年级

自从我开始学钢琴，我心里就有了一种奇怪的豆子：酸的，甜的，苦的，辣的，各种味道！

苦的

作为一个尤克里里时，的初学者，我总是背着钢琴乘公共汽车回家。公共汽车上的乘客都直直地看着我。我心里非常开心。当我们到达上课地点时，老师坐在椅子上动了几下手指，一个又一个优美的音符传到了我的耳朵里。“哟！太简单了！”我低声嘀咕着，自信地拨弄着琴弦，使劲弹了几下，“噌噌”，奇怪，怎么跟老师弹的不一样！老师教了我几次，但我还是没学会。老师看着它，严厉地说：“再玩一次！”在老师的训斥下，我一遍又一遍地练习，我指尖的皮肤被一遍又一遍地打破，苦涩的丝绸！

发酵

课后，老师布置了家庭作业，这样我们就能把所有的笔记都弹好，下周再检查。时间过得很快，第二周马上就到了，留给我的只有小心翼翼的眼神中的不安和紧张。当我交作业时，我一个也不会玩。老师给了我一顿臭骂。在我的乐谱上，有一个令人眼花缭乱的“3”。那些得了满分(10分)的学生嘲笑我：有人说我打起鼓来像个疯子；有些人嘲笑我，模仿老师责骂我的方式。其他人吵着要看我的乐谱，这让我心里很不高兴。[学习与交流小组|享受与同级国家青少年合作伙伴的学习时光点击加入]

热的

在第三周，老师看着我，拨弄着笔记。我心里非常紧张。此外，我不熟练，比上周打得更差。老师非常生气，提高了声音：“我说了你作为学生的遭遇。我已经三个星期没学过简单的音符了！你看，除了你，其他人都学会了！真是榆木脑袋……”骂我羞羞羞，真想找个洞钻进去，然后所有人都看着我，我的脸火辣辣的。所以我决定下定决心每天多练习，总有一天我会超过他们！

甜蜜

艰难的日子总会过去。日复一日，年复一年，我的水平日益提高。这个暑假，我很幸运有机会在比赛场地露面。当我出来表演的时候，其他人看起来不像以前那么开心了，但是他们看起来很悲伤，而我却很放松。凡是下定决心的人都会得到一切。我得到了我梦想的等级考试证书！那一刻，我笑了！我久违的脸上绽开了笑容。我的同学向我投去羡慕的目光。我心里非常开心。这颗奇怪的豆子变成了蜂蜜。

学习钢琴的滋味我记忆犹新，我永远不会忘记。这让我明白“世界上没有什么是困难的，但只有那些下定决心的人才能做到。”

教师点评：作者以自己的钢琴学习经历为主线，穿插学习过程中的心理描写和表达变化，以身边师生的态度和对钢琴学习的感受为主线，句子流畅自然，三字四字用词恰当，结构合理，首尾呼应布局，层次转换新颖，巧妙构思成长过程中“酸、甜、苦、辣”生活经历的变化。通过“苦丝、活泼”等心理词汇的搭配，不仅描述了我学习钢琴时的变化，也向读者展示了一个小男孩在越南战争中不断克服困难、挑战自我、变得更加勇敢的人生成长道路。梦想的实现要求修行者不仅要坚持不懈、勤奋努力，还要微笑、冷眼旁观。这不仅是一篇成熟的学习文章，也是成长伙伴生动的人生探索课。

教员：辛龙