蚂蚱的字怎么写，蚂蚱字怎么读

多好啊！我非常高兴地拿起瓶子心里。立即仔细观察这些奇怪的小东西。五只蚱蜢中，三只是土黄色的，两只是绿色的，其中三只较小，另外两只较大。我的注意力转向了最大的绿色蚱蜢。

为了观察它，我特意把它放在白纸上。它“站”在纸上，触须摇摆，像枯叶一样发黄，就像两个小贝壳粘在它的头上。在黄色的长眼睛里有一个小黑点，但是他们不动。韭菜有翅膀，绑在毛毛虫胖乎乎的身体上。它的六条腿长满了细毛，顶端有小钩子，在纸上慢慢向前爬行。当我正要爬出白皮书时，我把它抓了回来。这次我想出了一个好主意。我用笔捡起它的前四条腿，它害怕掉下来，所以它乖乖地躺在笔上。我抓住机会拍了一些照片，然后把瓶子放回原处。

逗弄了绿色的蚱蜢后，我又开始逗弄黄色的蚱蜢。当我把蚱蜢放出来时，它特别兴奋。带有黑色卡其图案的翅膀微微张开。略短的触须，不安分地摆着。这六条腿像钢丝一样结实。他们一离开瓶子，他们强壮的腿就迅速站了起来。他用强壮的双腿跳了起来，惊讶地发现自己出现在电视上。我惊慌失措地把它放回瓶子里。这是一只必须移动的蚱蜢。我，在天堂，拍了一张照片。

看着这些蚱蜢可爱的样子，我有一种写作的欲望。然而，现在天黑了，我只能明天写。你怎么把它们保存到明天？奶奶想到了一个办法。奶奶找到一个塑料瓶，用剪刀剪了十几个洞。另外还发现了两三片番茄叶，它们被撕碎，喷洒了一些水，然后放进瓶子里。最后，蚱蜢被放进瓶子里，盖上瓶盖，把瓶子放进韭菜地里。我希望他们能安静地睡觉。

第二天，我起床看到他们都活了下来。蚱蜢的生命力太强了！我很惊讶。看来我轻视他们，蚱蜢和我想的完全不同。我沉思了一下，开始用新的眼光观察蚱蜢。他们的身体充满了生命气息，他们的每一次挣扎都是无声的呼喊：“让我回到自由！”即使被困住了，他们仍然有对生活的渴望。我把蚱蜢放在一张白纸上，观察它们的每一个动作，想象它们的心里活动，为蚱蜢录制视频，带着深情写下这篇作文。既然蚱蜢是这么小的昆虫，有着强大的生命力，为什么我们不热爱自己的生活呢？

我留在《蚱蜢》的原因是写一篇作文。既然作文写完了，我应该让他们走了。我把它们放在奶奶家后面的草地上。愿他们在那里幸福地成长。