最佳损友杨千嬅，最佳损友的含义

我的同桌兼朋友小琪，是出了名的乞丐兼乞丐。有无数的事情我已经被她伤害得认不出来了，但是她也在我沮丧的时候伤害了我，给了我很大的帮助。是的，否则，我怎么能说她是我最好的朋友呢？

小琪很瘦，不高不矮，皮肤黝黑。她的头发乌黑发亮，经常扎成马尾辫，末端略微卷曲。小琪的眼睛不大，但她把一副眼镜戴在她塌陷的鼻梁上，使它们变小了。她鼻子下面有一张樱桃小嘴。不要低估这张嘴巴。正是这张嘴经常伤害人们，让他们走向一个糟糕的结局。我不会告诉他这个秘密。

那是我五年级六一儿童节的前一天。由于时间限制，我明天不能在学校舞台上表演。听到这个消息后，我的心情，已经和我的表演服装一起跳跃了，立刻从高峰跌落到谷底。我一动不动地站着，仍然无法相信这是真的。直到老师走过来告诉我：“乖一点，别难过，只要你赢了明天的比赛，一切都值得！”没有人能理解我此时的心情，没有人！

离开学校后，我独自走在回家的路上。李先生，等等我！不用看就知道，一定是小琪。此刻，她正在我的伤口上撒盐。她跑向我，安慰我说，“别难过，等下六场演出。这次你错过了比赛，但不会有下一场了！”一个伟大的歌手？听到这里，我惊讶地抬头看着她。她拍了拍我的肩膀说：“我们走吧，猪！”

果然

我扔给她一个后备球，然后回应道：“好吧，猪！”

我看见她转过身来，眼里闪烁着狡黠的光芒：你叫我猪吗？

是的。如果她敢做，谁怕她？

你就是你对别人说的话。

是的。只有在我正确回答后，我才意识到她又进来了。

看，看！它很容易被她损坏。我该说什么？然而，这次我也相信她会伤害我的幸福，我的心情也好多了。

这是我最好的坏朋友。因为她，我的生活变得有趣多了。小琪，我们明年毕业时还会见面吗？

李佳颐六年级：

点评：文章用儿童语言叙述，显得自然而简单，就像一个清泉。在问题的最后，起到了收尾的作用。文章有充分的根据和说服力，突出人物的个性，自然过渡的背景，清晰的组织，端到端的协调，结束点，突出中心思想。

文章说例子在文章中没有起到相关的作用，老师建议作者在举例子时要注意它们是否符合主题。这样的例子会给文章增添色彩，让人振奋。

评教师：孟祥琦