仿写段落200字左右，名著片段仿写200字

我姓王，但我更喜欢你直呼我的名字。全班都瞪大了眼睛。以前直接给老师打电话是违法的。这是为什么？他接着说，在外国骂人是最仁慈的。不愧是我偷偷告诉同桌教英语的。

那时，他突然发现因为是第一节课，每个人都像木头一样一动不动地坐着，每个人都想给老师留下好印象。他补充道：在我的班上，我不喜欢太严肃。在我的话音落下之前，所有的学生都立刻躺在了课桌上。有些人甚至假装把脚放在课桌上，导致学生们突然大笑起来。

他也和我们一起笑，当每个人都笑够了，他一个接一个地看着老师，想知道他接下来会说什么。

当他看到每个人都盯着他时，他惊讶地说为什么他们都看着我。我不是熊大熊2！全班再次爆发出笑声。

我周围的同学笑得我都快哭了。一个男孩站起来喊道：“老师，我可以问一下你名字的第二个单词怎么发音吗？”然后他指着黑板上老师刚刚写的名字。

是的，每个人都应该注意这一点。xi这个词首先读Xi。中风是这样的。现在，看清楚它。一个好的英语班已经变成了一个中文班。下面的学生一直笑到铃响。

孩子们，下课了。我想在这里说几句话，老师突然变得严肃起来。我只想告诉你：一边学习一边努力学习，一边玩耍一边努力玩耍，为我好好玩耍！老师和学生有时有代沟，但我们仍然可以成为朋友。只有当你喜欢我的时候，你才会喜欢英语，学好英语！这就是我想说的。

这时，第一次在课堂上，每个人都如此安静地听老师讲课。

到目前为止，当我想到这一课时，我仍然感到非常轻松愉快。这也让我明白了老师对学生的贡献。王老师幽默、风趣、标新立异的教学方法永远不会被六(5)班的40名学生遗忘。

第一天：