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在暑假期间,我读了这本书三次,当我开始读它的时候,它是令人兴奋的。这本书能起这么大的作用吗?它提出了如何学习比我们学什么更重要的观点。他们认为学校最重要的任务是让学生学会如何学习和思考。快速学习的六个步骤:保持最佳学习状态。外国教育家的研究证明:“80%的学生学习困难与压力有关。化解压力,你就能解决这些困难。”
快速学习的六个步骤:
(1)保持最佳学习状态。外国教育家的研究证明:“80%的学生学习困难与压力有关。化解压力,你就能解决这些困难。”“当我们承受压力时,我们的大脑会短路。具体来说,我们应该做到以下几点:“学习任何东西,包括阅读、写作和教学,都是有趣的,只要把它当作一种游戏。“面对学习困难,一个人应该敢于说“是”,而不是“否”。如果你认为自己是一个糟糕的学习者,那么你可能会成为一个糟糕的学习者。“相反,如果你认为自己是一个坚强的人,那么你的学习就会成功。
(2)激活你所有的感官。人类的五种感官构成了五种感官,即听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉。事实上,人们的认知能力大多是这些感官综合协同作用的结果,但很少是单一感官的效果。区分好学生和坏学生的最重要的原因之一是他们是否掌握了运用所有感官学习的技能。例如,在上面的数学课中,学生一边听,一边看老师在黑板上的表现,并在笔记本上记下老师讲课的要点。如果做到了这一点,那就是在课堂上用多种感官学习和学习记笔记,这不仅可以集中精力学习,还可以加深记忆。这真是一举两得。
(3)学会略读。略读是一种开始的方式,也是一种学习能力。任何一本书,都有重要的和次要的;既有实用的,也有无用的。有精彩和无聊。因此,在开始阅读时,我们应该通过略读了解整本书的大致情况,从而区分主次、难易。
(4)学会问更多的问题。
发明家保尔S226;麦克克里德还说:“唯一愚蠢的问题是你不提问。”
(5)学习精读。
所谓的精读是指仔细阅读,有时是反复阅读。一般来说,精读的目的是掌握本书的要点,克服困难,探究疑点。这就是所谓的“三点”阅读法。重点是指各学科中的重要内容,它们要么具有重要的使用价值,要么在进一步深入研究中发挥着关键作用。重点是分级的。每门学科、每本书和每一章都有自己的重点,在学习中应该注意。
每个人都有不同的困难。略读之后,你应该找出你不明白的地方。这是你学习的难点。对于学习者来说,当他们在学习中遇到困难时,他们不能绕过它们,必须下定决心去克服它们。最好努力学习。如果你的力量不够,请找老师帮你消除疑虑。永远不要爱面子,假装理解。如果你那样做,你只会伤害你自己。当涉及到测试或应用时,你会暴露自己的本来面目,后悔也来不及了。
疑惑,这是一种阅读方法,也是最高水平的阅读。我们在阅读时不应该迷信,“唯书,唯古书,唯书”是不允许的。殊不知,书籍中的知识不仅受作者观点的影响,还受到时代的限制。
(6)学会记忆和储存。首先,这就是如何对待记忆。我们反对死记硬背,但我们绝不忽视记忆的重要性。
记忆非常重要。现在许多学生不想记住。他们害怕记忆,因为他们害怕艰苦的表现,是懒惰的思考者。记忆就像一个人的肌肉。你锻炼得越多,你就变得越发达。你用得越多,你就会越强大。即使到了老年,你仍然可以保持很强的记忆力。
(3)精彩句子摘录
如果你能想到,你就能做到。
记住,充满乐趣的学习会更有效。
你的大脑就像一个沉睡的巨人。
预测未来的最好方法是现在就创造未来。
也许学校不再像学校,也许我们会把整个社区当成一个学习的环境。
如果你想记住什么,你所要做的就是把它和你已经知道或记得的联系起来。
唯一愚蠢的问题是你不提问。
发展良好的头脑、对学习的热情和将知识融入工作的能力是未来的关键。
生活中的许多失败都是因为人们放弃努力时没有意识到自己离成功有多近。
头脑不是一个需要填充的容器,而是一个需要点燃的火炬。
在学习中,你最宝贵的财富是积极的态度。
如果我们固执地通过唯一的彩色滤光片来观察智慧的彩虹,那么许多人会被认为缺乏光彩。
当一个人有高飞的冲动时,他将不再满足于在地面上攀爬。
80%的学习困难与压力有关。如果你减轻压力,你就能解决困难。
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