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阿的汤姆老师从五年级开始教我们班。在第一堂课上，我们从外面买了一朵花作为我们第一次见面的礼物。他灿烂的笑容和盛开的花朵相互辉映。刹那间，我们全班把他的形象印在了他们的心里：我们都喜欢笑容灿烂的人。参加他的英语班真的很有趣。他喜欢把日常生活中的表达转移到课堂上。有时他开怀大笑，有时他皱起眉头，有时他像个孩子一样撅着嘴。看来他可以挂一个酱油瓶。你会觉得这个平台不仅是一个老师，也是一个亲密的朋友。你不仅在听讲座，还在听他的生活。没有必要刻意追求他班上的任何气氛。只要他在那里，无法隐藏在他眉宇间的幸福就会自然而然地消散。我们注意到汤姆和玛丽是在他的句子中使用最多名字的男人和女人。随着时间的推移，当他说汤姆和玛丽时，教室里会爆发出一阵笑声。我们开玩笑说，“汤姆老师，你是汤姆和玛丽吗？”他摇摇头，什么也没说。他的笑容像春天一样灿烂，像春天一样温暖。“汤姆”应运而生。

秋天的午后阳光温暖地洒满了大地。放学后，阿的老师汤姆和他两岁的儿子浩然出来晒太阳。萧浩冉摇摇晃晃地在阳光下快乐地跑来跑去，而阿的老师汤姆则悠闲地跟在后面。当我们聚集在一起时，萧浩冉用他孩子气的声音喊道：“姐妹们——好！”在我们打开一个罐子一样的笑声中，阿汤姆的脸上洋溢着阳光般幸福的微笑。他非凡的幸福感动了在场的每一个人。感动在我心里生根发芽，慢慢开放，好温暖的感情！

阿的汤姆老师只是一个普通人。他不英俊，没有天赋，也没有英雄气概。他只是做自己。他从不要求生活，也不刻意追求外表。他过着稳定而简单的生活。通过他，我明白了生活不能发光，但至少它必须是充实和幸福的。这是我在英语，的老师阿汤姆。

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