独立与依赖的矛盾青少年心理特征最突出的表现是成人感的出现,从而增强了青少年的独立意识。它显示了“成人”的风格。然而,因为每个人都有不同的个性和想法,他们找不到表达自己愿望的对象,所以他们不得不在“日记”中讲述。这些日记中写的心里字,出于自尊,不想被别人知道,从而形成了一种想被别人知道和害怕被别人知道的矛盾心理。有时他们行动鲁莽,陷入自我控制和冲动之间的矛盾。
独立与依赖的矛盾青少年心理特征最突出的表现是成人感的出现,从而增强了青少年的独立意识。如果他们逐渐不想在生活中被父母照顾或干涉太多,否则他们会在心理上感到厌烦。在判断一些事情的优点时,他们不愿意听取父母的意见,并且有强烈的愿望表达他们的意见。那些对一些传统的和权威的结论持有异端观点的人经常进行极端的批评。然而,由于他缺乏社会经验和生活经验,他经常碰壁,无法从父母那里找到方法、途径或帮助。此外,他不能在经济上独立,他父母的权威迫使他依靠父母。成年感和童心的矛盾青少年突出的心理特征是成年感的出现——认为自己已经成熟并成长为一个成年人。因此,在行为活动、思维和理解、社会交往等一些方面。它显示了“成人”的风格。从心理上说,我渴望别人把他当成一个成年人,尊重他,理解他。然而,由于缺乏年龄、社会经验以及生活经验和知识的限制,他们在思维和行为上往往是盲目的,容易出现愚蠢和愚蠢的事情,具有明显的幼稚和幼稚的特点。开放与封闭的矛盾青少年需要在平等的基础上与同龄人交流,尤其是异性和父母。他们希望别人以和他们一样开放的心态对待彼此。然而,因为每个人都有不同的个性和想法,他们找不到表达自己愿望的对象,所以他们不得不在“日记”中讲述。这些日记中写的心里字,出于自尊,不想被别人知道,从而形成了一种想被别人知道和害怕被别人知道的矛盾心理。欲望与抑郁情绪的矛盾青少年由于性的发展和成熟,有与异性交往的欲望。例如,我喜欢接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表达自己,甚至有朦胧的爱情想法。然而,由于学校、家长和公众舆论的制约和约束,青少年在情感和性认知上存在着非常焦虑和尴尬的抑郁状态。自我控制和冲动之间的矛盾青少年在心理独立和成年感出现时,自我意识和自我控制得到了加强。在与他人交流时,他们主观上希望自己能自觉遵守规则,随时履行自己的义务,但客观上他们往往难以更好地控制自己的情绪。有时他们行动鲁莽,陷入自我控制和冲动之间的矛盾。知识的局限性往往在于思想和行为上的盲目,容易做蠢事,愚蠢的事情,带有明显的幼稚、幼稚。青春期心理学就是在这样的矛盾中形成并逐渐成熟的。这是一个自然的过程。父母应该注意尊重和信任他们的孩子,多和他们交流,了解他们的心理,帮助他们以一种充实和有意义的方式安排他们的生活。更重要的是帮助孩子正确理解性“禁区”的内容。