有灵性的人，解绳子

林清玄曾在《无风絮自飞》中写道：“不可避免的是，出于什么样的原因，将生产什么样的水果。丝瓜和角豆是分不开的，但丝瓜是丝瓜，角豆是角豆，永远不会改变。我们能做的就是让丝瓜长得好，胡萝卜长得肥！”

如何让“丝瓜”和“肉豆”长得好而不互相排斥？平坦地面上的山羊在田边路旁边吃草，脖子上缠着一根绳子。活动的世界被局限在耻辱之中。他们只是简单而诚实地在平地上行走。他们从来没有攀登悬崖的独特技能。三峡，悬崖上的山羊正是凭借着这座像斧头一样的山，他们发展了在悬崖上自由跳跃的能力。

给我留下深刻印象的是，如果我有选择的话，我宁愿放弃对菜地旁边的青草的优待，而成为一只一直跳崖的山羊。然而，平坦地面上的山羊什么也不做，因为它们脖子上有绳子。

毫无疑问，考试伴随着学生的简历。自从科举制度来到今天，考生不敢随意越界。如果你想进入教室，你不仅要牢牢记住现成的知识，还要学习考试方法。诚然，入学考试是一种相当可取的方法。然而，它不应该是限制发展的绳索，而是鼓励攀登的悬崖。杨振宇博士说：“学生知识丰富，擅长考试，但他们不擅长想象、努力和创造。”应试教育的负面影响应该使我们把当前的教育放在首位。要有效改进教学内容、学习方法和评价方法，使其更有利于创新意识和创新能力的培养。

创新基于奋斗。一个不想吃苦、缺乏进取精神的人不会有任何成就。造物主走的路是从没有路的地方走出来的。奋斗是生命的一种姿态，也是造物主的一种必要品质。只有本着奋斗的精神，我们才能理解前人没有发现的规律，才能实践前人没有做过的事情。

只有松开“脖子上的绳子”，才能放射出生命的光芒！

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