一位优秀的历史老师，我和我的历史老师

让我们这样说吧，我从来没有见过一个老师能充分发挥自己作为老师的优势。我遇到的许多老师都很幽默、活泼、有趣。他们整天和学生混在一起。然而，这位来自马，的老师戴着一副眼镜，看上去像是五十多岁的样子，又矮又胖，但他经常穿着一套严肃的黑色西装，即使是普通的西装，也是一丝不苟的。当我第一次见到这种类型的老师时，我的感觉自然很新奇。

马先生不是第一次教我们了。七年级时，作为学校领导，他经常为我们做思想政治工作。他鼓励我们好好学习。他的演讲有节奏，有节奏，还夹杂着手势。只要他来我们班，他就比我们老班更有用。毕竟，学生们有点害怕学校领导。

八年级时，他教我们历史，这使我对他的博学有了深刻的认识。当他来上课时，课本只是装饰品。他经常开始告诉我们“要翻到多少页”。他不需要课件，也不看教科书，但他开始谈论历史事件。他知道所有的历史事件。他轻而易举地一个接一个地提到典故，让我们大吃一惊。他还善于引导各种历史事件联系起来，唤起自己的情感。他还经常谈论历史事件和当前政治之间的比较。这是一个比喻，提醒我们努力学习，告诉我们外面的世界。我不知道其他学生的情况，但我了解我自己。在历史课上，我必须有一双充满星星和崇拜的眼睛，更不用说瞌睡了。我可以盯着老师看一个小时，经常感叹历史课过得太快。

另一件让我印象深刻的事情是他对课堂纪律的重视。他从来没有在课堂上接到过电话。电话来的时候，他经常在我们班门前挂断。平时上课若无其事，有时电话一个接一个打来，好像有急事，他拿起电话，简单地说“我在上课”，然后挂断，继续讲课。

后来，八年级结束时，我无意中听到我的同学说，马先生似乎仍然是人大代表。

我只能叹息，难怪他不同于普通教师。

九年级分成几个班，去东区。他继续在西区教八年级。只有在会上才能听到他的声音。然而，当他的抑扬顿挫响起时，我立刻认出了他。他为我树立的好榜样向我展示了另一种生活态度，让我明白并让我成长。

谢谢你，马先生。很荣幸见到你。