观察水仙的作文400字，水仙作文300字

这时，一个优雅的身影，带着责任，追逐着时间，三步并作两步地走进了教室。

看着她忙碌而不慌不忙的表情，我再次陷入深深的钦佩。——几天前第一次见面。

你如何描述与你的会面？只有当你有同样的感觉时，你才知道我们之间的微妙之处。她很严肃。甚至在第一次见到会议之前，庄严的色彩就照耀在每个人的脸上，或者说是一种气势。

上了几堂课后，她的性格和行为让我想起了苏珊桑塔格，“敏锐、善良、健谈，如果你想到年龄，还会很漂亮。”这是诗人杨炼对苏珊，和老师的评价，在我眼里是公正的。

从小学开始，语文老师已经换了很多位置，但是没有一个像新老师刘那样善良。她有她自己的特点。用一个对现实不太礼貌的词来说：她还没有被纳入教科书。这并不是说原来的老师没有好处，而是说从“育人”开始的老师会说他们愿意做的事，这在这个小镇上是无价的。

她留着短短的黄头发，依然美丽的脸颊，戴着一副眼镜。普通眼镜释放出非凡的直腰和强劲的步伐。这个高中老师在哪里，和大学老师的形象一模一样吗？

她放下书，拿起一支粉笔，在黑板上挥了两个字，“全速”

然后，她讲述了一个关于“飞行”的故事，并在短短10分钟内做了很多事情。铃响时，她也进了教室。她不需要用技巧和奉献来装饰，也不需要更多地谈论信仰和坚持。此刻，所有人都松了口气。

“啪，啪，啪”也不知道哪个学生开始了，大家都跟着，表示钦佩的掌声响彻全场，回荡着.教室里充满了责任感和崇敬之情。

她梳了头发，然后进入去上课，从一个敏捷的士兵到一个有着非凡气质的才女。你见过这样的老师吗？高楼林立的花木兰安静得像一株高贵的水仙花，迷人却不灿烂。当它移动时，它变成了一个女英雄，像风一样迅速！