参加围棋比赛日记,下围棋比赛日记三年级
很多人,公布的参赛名单上的名字都很拥挤。结果,我输掉了前两场比赛。在第三和第四场比赛中,我总结了经验教训,毫不着急地赢得了两场比赛。在下午的比赛中,我以2胜1负告终。在这次围棋比赛中,我锻炼了自己的技能,增强了战胜困难的信心。作为一年级学生,一个小作家这样写作是很少见的。
我很早就来学校了,哇!很多人,公布的参赛名单上的名字都很拥挤。我满怀信心地来到比赛教室,等待比赛的开始。
比赛开始了。战场异常激烈。你不让我,我也不让你。的确,我平时不烧香,也不为最后两场比赛临时抱佛脚。结果,我输掉了前两场比赛。我的心情比外面的天气冷。同时,我应该说:强者有自己的优势,强者也有自己的优势。能人背后是能人。在第三和第四场比赛中,我总结了经验教训,毫不着急地赢得了两场比赛。在下午的比赛中,我以2胜1负告终。
在这次围棋比赛中,我锻炼了自己的技能,增强了战胜困难的信心。虽然我没有取得优异的成绩,只拿到了9级证书,但我明白一个道理:坚持就是胜利,我必须对做事有信心。只要你平时多练象棋,认真学象棋,一步一步,你就能成为大师。我也非常想念这场比赛,因为它让我感受到胜利的快乐,也让我学会坚强。
王子睿一年级:
点评:通过作者生动的描述,围棋比赛的紧张气氛让人感觉身临其境。习语和习语的灵活使用,如“有能力的人”和“不焦虑或不耐烦”,增加了文章的文采。最后,作者从比赛中获得了战胜困难的信心,理解了生活的真谛,使比赛不仅有趣,而且富有哲理,寓教于乐,进一步升华了文章的主题。
这是一本非常好的日记。作为一年级学生,一个小作家这样写作是很少见的。如果我们增加更多关于比赛的细节,这将是一篇优秀的叙事作品。来吧。
评教师:杨秋红
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