老师我想对你说作文600，我想对老师说20字

尹，先生，四年级上学期结束了，寒假今天开始了。我有很多话要对你说。请在将来帮助我改正我的缺点。

我记得有一次你上中文课，你做了一个生动的讲座。全班都在认真听你讲课，但下面你不是在玩橡皮就是在玩铅笔。我根本没听你的讲座。你显然注意到了我，但我一点也没注意到。我继续专注于我的铅笔和橡胶王国。在一堂课结束时，我什么也没学到。下课后，我的同学告诉我你在看我。尹，先生，我是一个活跃的孩子，经常无法克制自己。如果你发现我将来缺课，请大声提醒我或让我站起来。请对我严格要求！

课后，我认真反思了一下。我回忆起平时课堂上的场景。学生们争先恐后地举手发言。然而，我心不在焉，从不主动举手。我想如果我能经常举手发言，我就不会再有机会放弃了！

在第二节课上，我试着集中注意力听你说的每一个单词，每一个单词，然后举手发言，不管它是否完全正确。只要我说话，我就说我在认真听。下课后，我回答了几个问题。时间过得太快了，我甚至没有去旅行。我也为自己感到高兴！

似乎举手发言可以让我逐渐摆脱散漫的问题。尹，先生，下学期，为了保持我专心听讲的学习习惯，你能严格要求我并经常鼓励我举手发言吗？

北大附中谭景怀，年级