法律来源于生活,法律来源于生活的名言
听完这个话题后,学生们的大脑大开,争相回答。爸爸充分肯定了每个人的回答,并表扬了我们同学的好想法。原来,学习法律的目的是培养儿童独立思考、独特见解和法律概念及思维。我希望通过这一课,学生们平时能够遵守现行法律,遇到纠纷时,能够说服身边的人用法律手段解决问题,共同努力实现中国!
我父亲常说:“培养孩子的法律观念和思维,从一天的生活开始。”因此,这门课程不同于以前的法律教育和说教形式。这位“老师”将对得起法律问题,并以案例的形式展示冰冰原有的冷法律规定。通过主人公一天生活中遇到的事件,它将教会我们如何用法律思维解决问题。我父亲讲了许多案例,其中第二个给我留下了深刻的印象。“早上,妈妈带小明去菜市场买菜。我妈妈买了一只母鸡(不付钱)。当小贩把母鸡交给我妈妈时,他生了一个蛋。这是谁的蛋?这只鸡非常不听话,当它不注意的时候就跑掉了。它啄了站在路边的一个孩子的眼睛。谁来承担治疗眼睛的医疗费用?这时,那只母鸡跑到路边,被一辆路过的汽车轧死了。谁来承担母鸡被碾死的损失?”听完这个话题后,学生们的大脑大开,争相回答。答案也多种多样,课堂气氛非常活跃。爸爸充分肯定了每个人的回答,并表扬了我们同学的好想法。
有趣的案例,愉快的气氛,我们轻松地结束了课程。下课时,父亲意味深长地说:“法律原本是为生活而设计的,她不是静止的。法律是一个无限的、不断重复和更新的过程。法律不是对真理的判断,而是对价值的判断,不能被事实所证伪,也不能被实践所检验。”
今天的课让我受益匪浅,我对法律有了不同的理解。原来,学习法律的目的是培养儿童独立思考、独特见解和法律概念及思维。我希望通过这一课,学生们平时能够遵守现行法律,遇到纠纷时,能够说服身边的人用法律手段解决问题,共同努力实现中国!的法治梦想