汶川大地震几级地震,小地震后多久大地震
老师用两个纸杯和一根棉线做了一个地球电话。当她准备把它给她的同学做实验时,桌子来回摆动。他们张开蹄子,冲了出去。然而,学生们不听我的建议,出去寻求支持。不幸的是,一些学生被困在门槛上,我踢了最后一个。全班都脱离了危险。每个人都很害怕,害怕房子会倒塌,一些学生担心他们父母的生命会有危险。过了一会儿,地震停止了。从这一事件中,我明白地震没有什么可怕的。
丁!下课了。这个班是科学班。在课堂上站起来。你好,老师。这几句话把我们进入带入了课堂气氛。
这一课是关于声音的传播。老师用两个纸杯和一根棉线做了一个地球电话。当她准备把它给她的同学做实验时,桌子来回摆动。老师喊道:“地震!”学生们像脱缰的野马。他们张开蹄子,冲了出去。我还在喊:别慌!慢慢跑开!然而,学生们不听我的建议,出去寻求支持。不幸的是,一些学生被困在门槛上,我踢了最后一个。全班都脱离了危险。
我一出去,操场上就挤满了人。我向前跑了几步,发现韩小姐正在向我们招手:四班和五班到了。每个人都很害怕,害怕房子会倒塌,一些学生担心他们父母的生命会有危险。
过了一会儿,地震停止了。从这一事件中,我明白地震没有什么可怕的。只要我们有秩序地逃离,灾难就不会降临到我们身上。
马瑞: 宁夏, 银川, 兴庆区, 宁夏, 长庆小学五年级
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