春天去哪儿玩，春天去哪个城市

春风吹，春风吹，绿柳，红桃花，燕子和青蛙醒来。春风轻轻地吹着，春雨细细落下，每个人都长得很快，每个人都长得很快！到目前为止，我仍然清楚地记得一年级课本上的《春风吹》，多么美丽的春风！多么渴望的春天啊！然而，我们今天还能感受到春天吗？

每天当我放学回家时，每当刮风的时候，灰尘就会飞扬。沿路散落的几棵小树会摇晃摇晃。我的头发会爆炸。我的眼睛睁不开。我看不清楚这条路。我终于到家，推开门。我妈妈吓了一跳。你是怎么变成这样的？照照镜子，啊！我以为我是鬼。从那以后，只要风一吹，我就再也不敢出去了。

回首往事，我们这些顽皮的孩子总是喜欢和温暖的春风在野外玩耍。厌倦了放风筝和捉迷藏，他们躺在柔软的草地上休息。春风轻轻地吹着，抚摸着我们的小脸，很舒服！春风两岸的柳树摇曳着，看上去如此优雅，甚至树枝上的鸟儿也在不停地鸣叫，一切都充满了生机。哦，天啊！多美的春天啊！

但是现在绿色不再是春天的代表颜色，黄色是。冬天有雾，春天有沙。春风吹走了绿色和黄色的沙子。没有人思考为什么，没有人觉得绿色离我们越来越远。除了云霄，飞速行驶的汽车和高耸的高楼，我们还剩下什么？

谁给了我们一个绿色的春天？谁给我们带来温暖的春天？谁给了我像油一样贵的春雨？

六年级：张若琳

评论：作者可以选择生活中具有典型意义的主题。代表性的事件是强烈的。环境问题日益成为社会关注的焦点。作者能准确把握时代氛围，值得称赞。这篇文章也是以一种合理的方式写的，这让人们警觉起来。

这篇文章具有思想感染力，让我们思考一下人与自然的正确关系，发人深省。

评教师：金冬晴