寄愁心与明月，我寄愁心与明月夜

院下如水空，水中藻横，盖竹柏影也。一起读书的高亢的声音，虽然华丽，却没有一丝感情。显然是初中学生在背诵课文。

苏轼的意图是什么？无忧无虑的夜晚脱去衣服，想睡觉，心中没有任何想法。月光洒进房子，我心中只有闲暇。美丽的景色清澈透明，就像月光下的一池泉水。竹柏的倒影像水生植物一样摇曳多姿。旷达的抒情诗轻快而凄凉，他把自己送走了。没有世俗，乐观和积极。

月光折射出一种休闲，一种穿越红尘后的休闲！在人生的低潮中，正是这种闲适的心态使苏轼对旷达感到乐观。在仕途的沉浮中，正是这种闲适的心态使苏轼对名利无动于衷。在崎岖的道路上，正是这种休闲让苏轼感到轻松。

当我们拿起苏轼的词大声朗读时，我们读不出作者的本意，因为我们为了家庭作业和成就而阅读和背诵，我们缺乏这种闲暇。当厚厚的书和成堆的作业压得我们喘不过气来的时候，当被迫的考试和无助的分数完全填满我们的心时，当世俗的兴趣和短期的洞察力逐渐渗透到我们的头脑中的时候，我们是不是无法移动、敞开我们的心扉，或者在我们的头脑中留下一个休闲的空间？

我向窗外望去，寻找1000多年前给苏轼带来闲暇的明月，却发现窗外一片漆黑，就像我们的光逐渐消失的内心世界。当我盯着黑暗的时候，电话突然响了。

喂？你见过月亮吗？

我在找它。我似乎看不见它。

当你看到它的时候给我拍张照！这项任务还能如何完成？

家庭作业。多么令人震惊的名词！现在，赏月不再是为了欣赏苏轼的休闲，而是仅仅为了家庭作业。有多少人能有这种闲暇？

明亮的月亮不应该在这黑暗中，而应该在我们心中。那月的光芒照进心脏，就像一池清澈的水，微波荡漾，水生植物摇曳。这是世界上看不见的景象。在欣赏月光的时候，我陶醉其中，忘记了所有其他的想法，终于明白了闲人的含义，那种无忧无虑的心情，那种乐观的旷达，那种自我适应的能力。

休闲就像明亮的月亮。只有当一个人看着皎洁的时候，他才能抛开世俗，沉淀出一个人对生活的真实态度。此外，它就像一池清水，洗去心中的污垢，留下透明、纯净和旷达。水中的水生植物摇曳，描绘出一幅美丽的风景，宁静而祥和。

院下如水空，水中藻横，盖竹柏影也。响亮的声音已经消失了。在宁静的世界里，只剩下闲暇。

曹芃北京海淀区育英学校：